答案专页

Key(1):

(A)文章大意：本文从飞蛾、蝴蝶、蝗虫的习性谈到了类似的人，教育我们不要像它们一样无益于社会，甚至危害社会，而是要做对社会有益的人。1.C 根据句意排除B、D项；gather一般指“收集、聚集、集合在一起”；collect通常指“有目的或有挑选的收集”。“采集食物”应该用collect，故答案选C项。2.B 不定式作后置定语。give a good example to意思为“做……的榜样”；follow the example意思为“学习……的榜样,照……的样子”。此句意思为“它们给我们树立了学习的好榜样”。3.C 此句意思为：能工作的时候把时间浪费了，我们以后可能会“受罪”的。4.A 当真正想工作的时候，却“不能”工作了。5.C towards意思为“向、朝”。根据常识可知：飞蛾和别的某些昆虫，禁不住见光就扑。6.D 前后是因果关系，因此用as a result，意思为“结果”。7.A 根据常识或根据下文a lighted candle都可得出答案。8.D 解此题的关键在于themselves指人们自己。此句意思为：人们通过在屋门口点火进行自我“保护”。9.A 根据名词numbers可知用such。such…that意思为“如此……以致于……”。10.A 句中的or前后应是同义关系，bright意思为“美丽的、漂亮的、闪光的”，因此答案选A项。11.C 根据常识人们常赞美蝴蝶的“美丽”。12.A “在阳光下”用介词in。13.B 根据后面“过着快乐的生活”，可知此处应填happy。14.A 根据常识及句意可知：它们很漂亮，但似乎对人类都没有多大真正的“用处”。15.B and连接两个句子，后者表示顺接，句意为：有些人过着与蝴蝶非常相似的生活，那么他们就是社会的“蝴蝶”。16.C 本句起承上启下作用。与上文的蝴蝶相比，蝗虫就“不同”了。17.C 有些人像蝗虫一样实属“不幸”。18.D what引导宾语从句并在从句中作主语。意思为“把属于别人的东西据为己有”。19.A 此处将某些人与蝗虫进行类比，那些人就好比人类的“蝗虫”。20.C 根据语境，也许可以说,甚至“最坏的”昆虫也有一个用处：它们警告我们不要像它们一样。

(B)文章大意：通读全文可知，短文讲的是科学家用warblers做实验，揭开了候鸟在长途迁徙之中利用太阳、月亮或星星作为导航手段的秘密。1.B 上一句提出问题，本句说明科学家们对此“迷惑不解”，引出下文。2.A not long ago即上段结尾的recently。3.B 下句but…by night可以提示此处是与之相对而言，同时句中出现depend on the sun，因此可知正确答案为B项。4.C 通过“测试”证明……。5.D 空后至句末为宾语从句，that在从句中不充当任何成分，也无含义，是可以省略的。6.A 根据下段中的use the stars for guidance可知答案为A项。7.C warbler为鸟类的一类。8.B 本段第三句中有提示，可以得知warblers为“笼”中之鸟。9.B 句中不定式短语to use the stars for guidance为本空所填名词的定语，“利用星星导航”在此指的是warblers天生就有的一种“能力（ability）”。10.A 根据文章语境及句意可知应填time。At migration time意思为“在迁徙的时候”。 11.C in…direction意思为“朝……方向”。12.A that指代direction，后有过去分词短语作定语。one虽也可指代上文出现过的可数名词，但须加定冠词。13.B 此句交代实验中的重要环节，以证实warblers的inborn ability to use the stars for guidance。14.A 根据上文内容可知，warblers利用星星来导航。星星移动的方向改变了,会“引起” warblers飞行方向随之改变。 15.B 飞行的动作与后面动词use所表示的动作“同时”发生。16.B 根据句意，比较所给的四个选项的词义，可知答案应选means（手段）。17.B 云“遮住”星星。18.C 空格后所接的三个名词（短语）均属于land marks（地点标志）。19.C 天空被云朵遮住。自然是dark。 20.A 根据上文its too dark to see，因此warblers失去了方向感。填helplessly（无助的）符合语境。

Key(2): 1.A 2.B 3.A 4.A 5.D 6.A 7.B

Key(3):

1.B must开头的一般疑问句其否定回答通常用No，…neednt。 2.C would rather 后面接动词原形。3.D need用作情态动词一般用在否定句和疑问句中，后面接动词原形；need用作实意动词时后面接带to的动词不定式。4.C 对may开头的疑问句作否定回答表示“禁止”，通常用No, …mustnt。 5.B had better表示“建议”，后面接动词原形。 6.D 根据语境“你有足够的时间，刚才那么匆忙是没有必要的”，因此，要用neednt have hurried。7.D 根据语境“植物已经死了”，本来应该多浇水，而实际并没有浇，含有一种“责备”的意思，故用should have given 这种结构。8.B 根据第一句“我没有听见电话”，对已经发生的事做肯定的判断，故用must have done 结构。9.A 这是一个暗含的虚拟条件句。If he had not been busy, he might have given you more help. 10.C could开头的疑问句回答时通常用can。11.Aought（not）to have done“本来（不）应该做某事”，表示一种责备。12.B What can I do for you? 是一个主动提出要帮助别人的句型。13.C may在此处意思是“或许”表示“判断”。14.B 根据语境这里表示“禁止”应用mustnt。15.A 根据语境这里应用may not 进行判断。 16.D need用作情态动词一般用在否定句和疑问句中，肯定的回答用Yes, …must。17.C 肯定的判断英语用must；否定的判断英语用cant。18.B dare用作情态动词，一般用在否定句、疑问句和条件句中（习语dare say/tell除外）。19.A There used to be…句型的反疑问句部分是didnt there 或usednt there。20.C dare用作情态动词没有人称和数的变化，其否定形式直接在dare后面加not；dare用作实意动词时起否定形式是在dare前面加助动词。 21.A dare用作实意动词时其否定形式是在dare前面加助动词。 22.C 根据语境“即使你不想做，你也得做”，故用have to。23.C 对已经发生的事情进行判断,情态动词后面用have done，根据语境这里是否定的判断故用cant have gone。 24.D 根据前一句意思,后一句的判断应是“肯定”的，“你一定遇上雨了。” 25.B ought not to have done sth.表示“本来不应该做某事”。 26.A could have done 表示“过去有可能性”。 27.B 根据语境表示“对不起，我不能……”, 故应用I cant。 28.B 这里should 表示一种判断。29.D 表示过去有能力做成某事英语要用was/were able to。30.B mustnt 表示“禁止”；may表示“判断”,意思是“或许”。 31.D 根据前面一句“一辆小汽车已经挤了五个人，又设法把我带上”，第二句的判断应是一种否定的判断。32.C should 在这里表示判断。33.C 根据语境“我已经告诉谢颖怎么去车站，但是，或许我应该给她写下来。”，所以正确答案是should have written it out。34.A 根据Ive told him already 前面一句应该是No, you neednt。35.B 根据后一句的内容前面的判断应把握不是十分肯定，所以用may。 36.C could 表示“可能性”。37.D might 表示“不完全肯定”的推测。38.B 表示“责备”。39.D may 表示“推测”一般用在陈述句中。40.B 根据语义应该是“能、会”，故用can。 41.A 根据语境应是完全否定的判断，所以cant是最佳答案。42.A 根据语义这里对过去的事进行推测，意为“或许关掉了闹钟……”。43.D dare say/tell是习惯用语，意思是“敢说”。44.C 根据语境回答应是“我会的”。45.B 征求对方的同意英语常用May I…?46.C 根据原因状语从句的内容应该是否定的“判断”，故用couldnt。47.B 主动征求对方的意见“我/我们干某事好吗？”英语常用Shall I/we do…? 48.D 根据语境和语义应该是否定判断，所以couldnt have spoken是最佳答案。49.A 情态动词ought to 的否定形式为ought not to。50.B used to do 表示“过去常常做（现在不做了）”；be used to doing 表示“习惯于做”；be used to do 表示“被用来做”；第一个空和第二个空是并列关系，所以B是最佳答案。

Key(4):

Ⅰ.1.D 该题考查时态和语态。句意为：“宣布第28届奥运会开幕的那一刻，世界人民沸腾了。”the 28th Olympic Games作主语，因此用被动语态，因为declare是状语从句的谓语，故用过去时态。2.C point点，意义；idea主意，念头；attitude态度，看法；sight视力。句意为：尽管对一个人的饮食的态度有着很大的不同，但是毫无疑问西方人把中国的饮食看作是某种特殊的东西。3.C 该题考查名词辨析。state“状态，情形”；condition“状况，情况”；situation“形势，处境，情况”；position“位置，地位，状况”。dangerous situations“危险的处境”。4.D depend on是一个固定短语，表示的意思是依靠……，on是一个介词，所以后面必须是一个宾语从句。依句意，应该用一个表示疑问的连接词。5.C 本题考查强调句型。It is/was+被强调部分+that+其他部分。句意为：重要的不是谁对而是什么事情对。6.D 该题考查only修饰状语放在句首时，句子用倒装结构。故排除A、B选项，根据then可确定应选用一般过去时态。7.A该题考查倒装句。根据句子结构可知，本句使用了倒装结构，在给出的四个答案中，只有“only+状语”放在句首时，句子使用倒装结构。8.B 该题考查非谓语动词。不定式表将来和目的；过去分词表被动和完成；doing表主动和进行。感官动词如smell, taste, sound, feel等相当于系动词，后面用形容词作表语，有被动的含义，可以翻译成“……起来”，此处smelling作定语，可以意为“闻起来芳香的花……”。9.B 本空所填的词需要作表语。worker是名词，可作表语，前面要用形容词修饰，形容词的比较级应放在名词前。10.A 句意：他声称不需要任何帮助就可以完成工作。claim宣称,声称；require要求；demand指“坚决、强硬地要求”；announce指对大家感兴趣的事进行宣布，如国家大事、商品信息、生死病婚、开会新闻等。11.A 句意：在这个村子负责的那位老人是村民们自己选出来的。govern v.统治,比rule语气正式；governor州长，统治者；government政府。12.D 句意为“放牛娃将牛赶到一块”，所以第一空应用round up,句中的round为动词。cattle作主语，谓语常用复数。drive指“把（牛、羊等）赶走”。13.A 句意：他把所有的钱都存进了银行。whole全部，在句中是名词。Two halves make a whole.两半合成一体。the whole day（morning, afternoon, evening, night）;all也可表示“全部”，但它是形容词；part部分，可以说He put part of his money into the bank.他把一部分钱存进了银行，part前不加定冠词the; complete完整的，全体的，是形容词。 14.A 表示“碰巧做某事”只能用happen to do sth.。 15.C before在此表示一个动作尚未结束而另一个动作已经开始，可译成“没等……就……”。

Ⅱ.文章大意：你有没有好心却办成坏事的经历？本文就讲述了这样一个故事。自然老师为了向学生家长展示她有效的教学方法，在四个豆苗生长状况不同的罐子上贴上小条子，标明了生长条件。童子军们却按照条子上的内容，做了“好事”。

1.A 根据谓语动词were learning可知此空应该用副词，故排除B、D；根据语境可知老师想让父母亲看看孩子们通过她的有效的教学方法学得多么“好”，故答案应选A项。2.B 前后是因果关系，因此用therefore，意思为“因此、所以”。3.D 根据语境可知是安排父母来看试验“结果”。4.A 此题考查when引导非限制性定语从句。5.A 根据句中的过去完成时态，可知是以过去为起点的几周以前，因此用before。6.B what指内容，意思为“什么”；which指一定范围内的“哪些；哪一个”。根据语境应选what。7.B have an effect on为习惯用语，意思为“对……有影响；对……起作用，产生效果”。8.C 根据上文中的one pot可知应用it。9.A the other表示一定范围内的其余的全部，后面可直接跟名词，也可跟数词+名词。10.A 根据第二段中in the dark for four days可知答案。11.B 根据第二段中These beans have had no water for four days可知答案。12.A 根据上下文语境可知答案。13.A 根据第二段中These beans have had no water for four days可推知答案。14.D numbers of=a number of和a good many都是修饰可数名词的； a great deal要加of才可修饰不可数名词；plenty of可修饰不可数名词，也可修饰可数名词，符合语境。15.B 第一段中on a Saturday evening有提示。16.C 根据第一段中she wanted her pupils parents to see…可知答案。17.A 根据第二段第一句中的little notices来推断此处用notes最佳。18.A 根据上文notices的内容和note上的内容对照，可知是换掉了贫瘠的土壤。19.A above意思为“在……上方”；over意思为“在……正上方（未接触）”；on意思为“与物体接触”；beyond意思为“在（到）……较远的一边、超过、那一边”。根据语境可知应选above。20.A 根据童子军们所做的一切推断，他们希望植物长得“好”。

Ⅲ.(A)本篇是一篇环保类短文。本文运用历史事实证明了“空气污染对气候的影响”。1.D 词义猜测题。根据上下文的意义，生态学家怀疑火山喷发“导致”天气变化。2.C 细节题。根据第二段的意思，特别是该段第四句话，可得出答案。3.B 推测题。火山喷发出的尘埃挡住了部分太阳光，而使天气变冷。由此可推测1815至1818年英国寒冷天气的形成自然是由火山喷发后空中的尘埃引起的。4.D 推理题。短文最后一段说明日益严重的空气污染会给我们带来更加寒冷的天气。由此推理可得出答案。

(B)1.C。由文章第三段最后一句The melody road uses the spaces between to create different notes. 可知答案为C。 2.A。由文章第四段第一句话可知，声音的高低取决于凹槽的间距，因此正确答案为A。3.C。由文章倒数第二段，并联系上下文可以推断，optimal 在这里是“最佳的，最理想的”，因此正确答案为C。4.D。由文章最后一段第一句话可以得出选项D正确。其余三项都与原文说法不相符。

(C)1.C综合判断题。根据Raffarin的评论及第二段的第一句话The French government has distanced itself from the capitals move. 可以得出法国政府对此是持批评、反对态度的。 2.A细节理解题。根据第二段中的The reason for the councils move is that Delanoe is trying to win more votes from the Socialists as he bids to become the Party leader。 3.D推理判断题。A与C是事实，不用推断。B中Dalai Lama不可能成为法国巴黎的荣誉市民。而D中根据法国政府的态度推断，巴黎市长接下来的日子必将非常难熬。4.B文体判断题。根据文章中提到的时间很容易判断出这是一篇新闻报道。5.C主旨大意题。文章前后都是围绕a serious political mistake展开的。

(D)1.C 主题理解题。从第二段的描述可知是讲如何跳这种舞蹈。2.D 正误判断题。从最后一段可知现在开展这种舞蹈活动的学校有157所，接下来的三年里全部学校都会开展这种活动，显然学校总数不是157所。3.A 词义猜测题。从该词后一句可知这种活动只是体育课的一部分，因此，只能是A项正确，其意为“代替”。4.B 主旨大意题。综合全文可知这种舞蹈主要是用来让学生减肥，因此，B项最切合文章意思，符合标题判断原则。

(E)本文是一篇热点报道——关于残疾运动员金晶勇敢保护奥运火炬的壮举。

1.B词义猜测题。根据语境可推出chaotic situation理解为“混乱的场面”。2.B细节考查题。根据第三段的首句But her bravery is not incidental.“她的勇敢不是偶然的”可以得出。3.D综合判断题。根据上文， A、 B、 C三项均是事实，D项根据文章第三段的一句话Refusing to use a cane for fear that she would get in peoples way, Jin insisted on getting around on one foot. 可以看出，她没用拐杖只是她担心会去麻烦别人，挡住别人的路，而不是怕被人嘲笑。

Ⅳ.1.Has cloning now become a reality or not? 2.It is thought that a cloned human would be unlikely to survive birth and would suffer from complication resulting from malformed(畸形的) organs. 3.research into cloning using human embryos 4.I agree with the writer. Because cloning humans is quite complicated and may raise many problems both in issue and techniques. But cloned organs can be used in curing serious illnesses. 5.尽管对许多人来说改变了生命的质量，但是对于克隆在未来对世界的影响人们知之甚少。

Ⅴ.One possible version:

Generally, it is a good thing that an increasing number of students in the mainland choose to go to college in Hong Kong, and it should not be a surprising phenomenon that 11 out of 66 top winners in the college entrance examination have been admitted into Hong Kongs universities.

First, as a very developed and prosperous district, Hong Kong has the capability of providing opportunities for young people to learn advanced technology about modern society and the Western World. Studying there will undoubtedly widen students views and strengthen their minds.

Second, these students act as a bridge linking the mainland and the outside. Once finishing the education and returning to the mainland, these students are bound to inject some vitality to the local culture and economy.

In the last analysis, the trend reflects the development of cultural communication which should be encouraged by the government by offering scholarships.

Key(5):

Ⅰ.1.A 句意： 我们必须不惜任何代价，在半夜之前赶到那里。at all costs不惜任何代价，无论如何；at the cost（常与of搭配）以……为代价，花……；at half cost以半价；to ones cost指“亲自体验到，通过自己的痛苦经历”。2.C 题意：有几个人想看那份报告。desire作“要求、强烈希望”讲时，后面跟的从句中谓语动词要用虚拟语气结构，即（should）+动词原形。3.D 句意：他们任命他为主席。appreciate欣赏，赞赏；approach走近，接近；approve赞同，赞许。4.A 句意：纽约的苹果产量位居第二，今年达8亿5千万磅。rank列为，位居（名次、阶层等）；occupy占据（空间、场所、地位等）;占去(时间);arrange安排；classify把……分类，把……分级，为及物动词，后须跟宾语。5.B 句意：促进睡眠的技巧包括学会控制思维和身体以使睡眠进行。promoting增进，促进。cultivating促进增长，促进（生长）；pushing推动，强迫，鞭策; strengthening加强。6.C 句意：不能区分颜色的人被称为色盲。distinguish区别，区分；separate分离，分开；distinct清楚的，明显的；divide划分，隔开。7.A 句意：风俗习惯、观念、信仰代代相传。pass down把……传下来；pass over不注意，忽略。8.B 句意：许多胃口好的孩子好像随时都能吃下任何给他们的东西。9.A 句意：他详细地谈论他的新房子。go into detail细谈；detection发现，侦察；detach分开,分离，拆开；device设备，装置。10.D his remarks应是left的主语；强调句型中是强调主语的。11.C 句意：我不能向你订购这种车，因为市场对它没有需求。12.C 本题考查宾语从句的引导词。lie是不及物动词，因此排除A、D。本句的意思是：“你被要求找出美国英语与英国英语的不同在哪里。”因此答案是C。 13.A 句意：地球表面下累积的能量必须以某种形式，例如地震，释放出来。accumulate意为“积聚，堆积”指逐渐地，而且通常是无意地使数量越来越大；gather和collect均可表示“收集”，但collect有区别挑选之意，表示收藏某类物品时多用此词，gather则强调将散乱的东西集中起来；assemble指“为某种共同目的聚集在一起，统一行为，也可表示为特定的计划而行动”。14.A 句意为：“新任主席对主持会议的步骤非常了解”。procedure指做事情的步骤。15.B 句意为：“政府正在努力采取措施促进两国间更进一步了解。”promote作“促进，增进”讲，符合题意，又如：new efforts to promote the cause of world peace促进世界和平的新努力。raise提高；heighten加高，加强；increase增加，增长。

Ⅱ.文章大意：本文以如何控制鱼缸里的鱼为例来告诉我们电影中“特殊效果”的奥妙。

1.B bury意思为“埋葬；掩埋”；sink意思为“沉下”；fall意思为“落下；掉下”；drop意思为“滴下；落下”。根据句意“轮船沉入海洋”可知答案为B项。2.A so作代词，指代上面两句提到的情况，意思为“如此；这样”。3.B 根据常识大楼被焚毁、桥梁被破坏、火车碰撞、沉船等一般会有人员伤亡，因此你或许想知道这些事是如何发生而不伤害人的。4.D 知道这个奥秘的人是“具有特殊效果”的人。5.B film industry意思为“电影行业”。他在电影行业是从事最重要的工作之一。6.D 根据上面的special-effects可知答案。他会被命令创造一次洪水场面，或者使战场爆炸的场面，但也可能会被吩咐创造一个特殊效果。7.C 这个特殊效果并不令人兴奋，可是对电影的成功是很重要的。though意思为“可是，然而，不过”。8.A scene意思为“场面，场景”；step意思为“步骤”；stage意思为“阶段”；room意思为“场所，空间”。根据语境可知一部电影里有一个场景，因此答案为A项。9.B hope意思为“希望”；want意思为“想要，需要”；decide意思为“决定”；design意思为“设计”。根据句子的主语以及下句中的wanted可知答案为B项。电影导演想要鱼突然停止游泳。10.C so that引导结果状语从句。以至于鱼好像凝视着导演。11.C 根据上句中的swimming可以得到提示。然后导演要鱼停止凝视并游泳。12.C 但是鱼不能被命令做任何事情，这真是个问题。其他选项均不符合语境，因为事情并未做，不能说成败之类的事。也可从下段首句中的problem得到答案。13.A control意思为“控制，支配”；operate意思为“操作”；drive意思为“驱赶”；light意思为“照亮”。根据语境使用电控制鱼可知答案为A项。14.C 以下是操作过程。根据下面的then可知此处用first。首先他将电用于鱼缸。15.C still意思为“静止的”；quiet意思为“不出声的”。首先他将电与鱼缸连接在一起，导致鱼完全一动不动。16.C electricity是不可数名词，因此用amount修饰。然后他将迅速地减少电量。17.B thus意思为“因此，于是，像这样”。于是他得到了导演想要的富有幽默感的效果。18.C those可用于指非特定的一群人。当those用作先行词指人时，定语从句的关系代词用who。19.B 所给的四个选项中只有particular是special的同义词，因此答案为B项。创造某些效果的特殊技能。20.B be known as意思为“以……出名”；be known for意思为“因……而著名”；be known to意思为“为……所知”。根据句意可知答案为B项。他以船和飞机方面的工作最出名。

Ⅲ.（A）1.A 主旨大意题。综观全文，在美国一些生活区接二连三地看到黑熊，令人担忧它们的生活环境，故答案选A项。2.C 细节判断题。根据文章内容可知：要用麻醉枪才行，故答案选择C项。A项与第三段所述内容不符；B项的动物保护区不可能使熊无家可归；D项干扰性最大，根据第一段内容可知，小熊第一次独自行走是有季节性的，并非频繁光顾人们的生活区。3.B 常识推理题。熊有冬眠习惯，故常在暖和季节出没。4.C 词义猜测题。划线词组出现在倒数第四段中。母熊赶小熊出去，是为了让它们“独自闯荡江湖”或“另立门户”。

（B）1.A细节理解题。根据Scientists have long assumed(假设) that most of the ice that melted was in the Northern hemisphere(半球) during the 30,000-year-long ice age. That belief was held because the North Pole is surrounded by land, while the South Pole is surrounded by the Antarctic Ocean可以得出答案为A项。2.C 推理判断题。根据Studies suggest that melting just in the Southern hemisphere would have been impossible, too. 可知冰川只在南半球融化也是不可能的，故可以推出“冰川只在北半球融化是不可能的”。3.C 细节理解题。根据It is still a mystery as to what caused the temperature changes that caused the ice to melt可知人们现在还没有找到引起温度变化的原因。4.B 主旨大意题。根据主题句ice melted equally in the North and the South. 可知本文主要讲一个新的科学发现：冰川时期的冰川融化是在南北极均匀进行的。

（C）1.C 细节理解题。首段末句中political will实指government。2.A 细节理解题。第二段中green即指无污染。3.D 细节推断题。第二段末句中class ‘A意思为best，而agricultural land不难理解为farmland。4.A 词义推断题。根据上下文可猜测其词义应指towers的建造，因此答案选择A项。

（D）1.D 推理判断题。由文章第三段的内容可以推断出D项的错因在于应把antioxidants改为ultraviolet。2.B 细节判断题。从文章第二段、第三段所阐述的太阳紫外线对人或其他动植物的影响进行排除选择。3.C 细节理解题。文章第四段最后两句表明：随着年龄的增长，我们对太阳紫外线的抵抗力会越来越差。4.A 细节理解题。由最后一段可知引起free radicals的有三种：太阳紫外线、空气污染、自身。而从文中可知有色食物富含营养元素，有利于人体抵抗free radicals。

（E）1.D 细节题。根据第二段第二句中的and every concert is a sell-out可知答案为D项。2.A 词义猜测题。从她的人生哲理来看，you应当泛指任何人（常人）。3.A 细节题。由第四段中that she has not enjoyed the same popularity as a pop singer so far可知A项是错误的。4.B 主旨大意题。从第二段的最后一句话可知：她的人生哲学是照顾好身体并且要放松自己，但总要确保努力工作并要快乐，故答案选择B项。

Ⅳ.1.such→so, much, many之前只能用so修饰。2.much→little/no,因为要看的地方太多，要做的事太多，当然没时间写信了。3.√ 4.Britain→British, British“英国的”，形容词作定语。5.去掉them, you can read是定语从句，关系代词作read的宾语，被省略了。6.interesting→interested，修饰人时，应用过去分词作表语。7.customs前加the或去掉of。8.many→much，much作状语修饰动词shake。9.dont→didnt，与was surprised的时态一致。10.and→but，表示转折。

Ⅴ.One possible version:

As is depicted vividly in the cartoon entitled First Aid, a “healthy” man was carried to the conscience-rescuing room. Exaggerative as the picture is, it, to some extent, reveals a miserable phenomenon that conscience is paid less and less attention to nowadays with the substance becoming a most concern to us, reluctant as we are to admit. However, in my opinion, we should attach more attention to conscience rather than substance. First of all, as it is widely spread, conscience is the main difference distinguishing human beings from herds. Second, it is indifference that takes the place of help among people, resulting in tense relationship making life dull. Last but not least, a conscience-absent society will be crammed with dishonesty and cheating.

Hence, despite the widespread practices, we should take firm steps to end this unhealthy trend, so as to make the world more beautiful.