点点

同题作文擂台赛

主持人 凌 肖

小动物是同学们喜爱的描写对象，本期我们特别选刊的两篇习作，两个小作者是同一所学校的同班同学，由同一位老师指导，并且所写的都是小狗。我们来看看，有这么多相似之处的作文，是否能够写出各自的特点来呢？

邹佳妮同学写的小狗叫《点点》，在作者的笔下，这是一只非常可爱的小狗，胆小、调皮，也很机灵。习作里，小作者用具体、生动的事例，形象地刻画出小狗憨态可掬的模样。读了习作，那只叫做“点点”的小狗形象仿佛跃然纸上。语言活泼，描写生动，是这篇习作最突出的特点。

彭清溪同学写的则是《小狗豆豆》，这同样是一只很可爱的小狗。但我们读完这篇习作，在脑海里挥之不去的却是小狗那“黑钻石一般的眼睛”，“圆滚滚的大眼睛”仿佛一直在看着我们，这就是这篇习作的成功之处了。作者在描写小狗时，无论是吃饭、捉迷藏、玩耍，还是离别，都紧紧围绕着它“通人性”的特点来进行集中

描写，而习作抒情性的语言则加深了这种情感表达，使习作从头至尾都充满了人与动物之间心灵相通、互相依赖的深厚感情。

如果说前一篇习作所描写的小狗的“可爱、机灵、调皮”乃是小狗，甚至是小动物的共同特点的话，那么后一篇习作所描写的小狗与人之间“心灵相通”、“通人性”，则是狗这种动物所特有的。而深深留在我们脑海里的那“圆滚滚的黑眼睛”，更是小狗“豆豆”所特有的。从这个意义上来说，显然后一篇习作的描写更成功，也更传神，因为小作者写出了典型形象的典型特点。这是值得同学们学习的。

姑姑家有一只小狗，名字叫点点。它长着一身棕色的毛，有点像狐狸，整天活蹦乱跳的。姑姑之所以给它起名叫点点，是因为它很小，点点就是“一点点儿”的意思。

点点非常胆小，就是有一点风吹草动，它也会吓得心惊肉跳。每次它来我家，我刚想伸手去抱它，它却吓得直往沙发底下跑，直到我们都坐下了，它才会洋洋得意地走出来，好像躲过什么事儿似的。突然，我把手使劲一击，点点就会吓得跳起来，一溜烟重新钻到沙发底下，任凭我怎么叫也不出来。

姑姑非常喜欢点点，经常带着点点出差。点点也从不辜负主人的一番好意，每次都表现极佳。只要姑姑一发动汽车，它就轻车熟路地跳到副驾驶员的座位上，一动不动地坐好，从不调皮。在家里可就不行了，小狗调皮的天性一下子就全部暴露了出来。点点经常把家里搞得一团糟，不是把姑姑的袜子“藏”到某个角落里，就是把骨头扔得满地都是。每次等到主人大声地叱责它时，它就会用可怜巴巴的眼神望着姑姑，并且还不断地摇晃着尾巴，那副憨态可掬的乖巧模样让姑姑不忍心再说它。

点点吃东西非常挑剔，它的嘴巴要比它的鼻子还要灵敏许多。每次吃饭的时候，它都会仔细地先把食物中的除了肉之外的东西全部挑出来放到一边，然后才会慢条斯理地开始用餐。点点吃东西的时候非常警惕，只要你一靠近它，它的嘴里就会发出“呜呜”的低吼声，提醒你不要打它食物的主意。

在关键时刻，点点也十分机灵。一次，一条比它体积大许多的狗追它，点点突然回身一跳，从那条狗的身上跃了过去。那条狗来不及刹车，只好继续向前跑去。于是就变成后面“凶恶”的点点追过来了，这只狗终于暴露了自己“纸老虎”的原形，吓得一溜烟地跑远了。

这就是姑姑家的小点点，既胆小又机灵的点点。怎么样，很可爱吧！

指导老师 李 霞