APP下载

家校方程式

2008-07-25吴灵莹

作文成功之路·小学版 2008年6期
关键词:英语课英语老师一节课

吴灵莹

题一

已知:上午第一节课是语文。老师昨天就说了今天要默写《郑人买履》。

求:能否考取100分,如果不能又将怎样?

解:一节课40分钟,老师只会给10分钟默写时间。默写文言文花去5分钟,再写成白话文又得5分钟,根本没有时间检查,想考100分绝对不可能。

补救方法—— 利用课余时间到组长处重新默写。

(解题感想:都怪自己昨天没有好好默写。)

题二

已知:第三节是英语课,听说英语老师请假去参加培训了。

求:这节课能否上英语,如果不能,将上什么课?

解:数学,说是英语老师与数学老师换了一节课。可是前一节课就已经是数学课了,同学们已上得精疲力竭。

补救方法——利用中午时间好好休息,可是中午作业依旧。

(解题感想:都怪自己没有本事,否则就可以替英语老师给同学们上英语课了!)

题三

已知:数学考了90分,与100分无缘。

求:回家后能否免遭“皮肉之苦”?

解:妈妈不在家。爸爸知悉大怒,上下嘴唇不停地接触,骂了20分钟。接着爸爸口渴喝茶,用去两分钟。又开始训斥,用时20分钟。20+20+2=42(分钟),天哪,我已经站了42分钟,浑身好酸,好痛!

补救方法—— 从此以后,加班加点,力争与100分结缘。

(疑问:不知爸爸儿时是否与我有一样的经历?)

(指导教师刘秀训)

猜你喜欢

英语课英语老师一节课
泰州地区技术应用型高等院校大学英语课改发展方向研究
英语老师必须跨越的一座大山
我最喜欢的一节课
没意思
基于核心素养的小学英语课后巩固作业形式和评价策略
胆战心惊的一节课
快乐的英语课
这样的一节课算成功吗?
哪本书都一样 等4则
课堂教学结构的设计