学生作品精彩片段欣赏（五）

懊恼于自己脆弱的心灵，不敢梦得太远，怕望不到远方的尽头；不敢梦得太高，怕有一天被命运无情地抛下高空；不敢梦得太多，怕我仍然稚嫩的肩膀无法承担重荷。不，我要做向日葵，而不是芦苇；我要欣欣向荣，而不是脆弱易断；我要执著追求，而不是知难而退……哪怕像飞蛾扑火，为了生命绝美的绽放，也要义无返顾，因为人生的梦想没有休止符！

《梦想没有休止符》江苏省常州前黄高级中学高一弓 旭

原以为，此时爬山虎干枯的脚，也会像它的茎一样，不堪一击。可出乎我意料的是，当我想把它的脚拽下来时，它的几只小脚却丝毫不动。我费了很大的劲，终于把它拽了下来，然后惊奇地发现，窗框上留下了一个个圆圆的黑色“小脚印”，与乳白色的油漆形成鲜明的对比。难道是它的脚？不，那是窗框的本色。爬山虎不起眼的枯脚，竟然把窗框上的油漆都“抓”了下来！那种“至死不放”的精神，真令我敬佩！

《爬山虎》浙江省义乌城镇职业学校高二钱程程

当孤儿想起从未谋面的双亲，心中盈满哀伤；亲历亲人朋友间的生离死别，便会尝到悲欢离合的况味。雨滴落入眼中，流星划过天际，悲伤的咏叹调不会停息，这便是古老的结局。一曲《哀江南》，吊秣陵，吊秦淮，吊旧院，吊扳桥，歌别大明王朝……所以，幸福就是珍惜拥有，生命中的每一段历程，每一个故事，每一个人。

《关于幸福》浙江省诸暨天马实验学校高一 李 卉

层云之上，九天之内，什么是让庄子倾心，而令无数注释者无法写出批注，仅以一片空白来注释的“天籁”之音？我一直无法给自己一个解释，直到在苏轼的词中找到了一个不算答案的答案—“一点浩然气，千里快哉风”。

风本无语，千里快哉不过是那一颗善养天地间浩然正气的心灵所发出的叹息。能听见轻风从耳边抚过的心灵一定是宁静的。也许这就是“天籁”的本质吧—人类灵魂深处那种不可名状的共鸣。

《天籁》浙江省舟山中学高三 王 晔