对“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验的改进

杨培俊　玛依拉

在现行人教版高中生物(必修)教材第一册的学生实验“观察植物细胞的质壁分离与复原”中，所描述的实验方法比较陈旧，按照此方法进行实验，耗时长，效果不佳。

笔者结合多年的生物实验教学实践，对该实验的方法和步骤进行了一些改进，实验效果明显，收到了良好的教学效果。现将改进后的方法和步骤阐述如下，以便与各位同仁交流和商榷：