小土坑的智慧
2008-07-06付敏
付 敏
我认识一个做广告的朋友。他的广告公司在整个西南地区都小有名气。每次问其成功的秘诀。他总是淡淡归结为员工们严谨努力。团结向上。再问下去,他就会不置可否、一笑了之。这更加激发了我的好奇心,不过想到君子不强人所难,我也没再多加追问了。直到有一天,当我们在一起翻看年少时的旧照片时。他给我讲了一个他读书时的故事,我似乎才找到了答案。
他的高中三年是在一个条件艰苦但学风甚严的学校度过的。学校为了磨砺学生们的意志,特别要求所有学生以年级为单位,组织做早操,内容包括跑步啊。俯卧撑什么的。其中他所在的一年级就被分配到跑步。
由于学校根本没有专门的400米田径场供一年级的300多名孩子们锻炼,所以学校就在破旧的操场中间,用石灰线画了一个不规则的多边形,要求所有一年级学生必须沿着这条石灰线外面跑6圈,要是谁想偷懒抄近路。就会受到处罚。
不过尽管學校领导、老师们百般强调,真正到了出早操的时候,规定还是得不到有效的执行。通常是前面几个班还算规矩,越到后面就越不成样子。跑到后来,那些本该曲折的夹角都直接跑成了直线。石灰线被踩得一塌糊涂。出操的效果连原计划的2,3都没达到。虽然负责值日的老师偶尔也会揪出几个特别调皮的学生来处罚,以起警示效果,可是收效甚微。
因为几乎没有哪个学生是自愿大清早的起来锻炼的。所以偷懒思想是无法避免的,关键是其实每个学生的初衷都不过是想在拐弯的时候能离线近一点,少绕点路。可每个人都这么想。都偷偷地往里面靠,量变引起质变,终于有些本来跑内圈的同学就踩过线了,不过负责值日的老师根本不可能发现到底谁是第一个踩线,等到出现大规模的集体内移时。值日老师也无力改变大部队的行进线路了。这让校领导们大为恼火,于是要求在每个转弯处都设立个值日老师。监督出操质量。此招倒是让早操的质量得到了保证,可是却引起教师们的反对。认为这严重影响了他们的休息。从而造成教学质量的下降。这次校领导的反应却是相当迟钝。开会讨论了一学年都没讨论出个结果,直到高二的早操项目换成跳绳为止。
这期间,唯一可以让老师们欣慰的是每当雨后初晴的上午他们是可以睡懒觉的。因为恰巧几个转弯处都是沿着操场边沿的一些小土坑制定的线路。每次下雨的时候,这些小土坑总有积水,要想抄近路就必须得从这些积水里踩过去,太显眼了,况且谁也不想就为了这么几步在大清早把鞋给弄脏,所以都非常的自觉。
朋友告诉我,他正是从这件事上得到了启发。一个公司要想取得成功,必要的制度是不能缺少的,但制度的确定若没有考虑到人之常情。那也不能算是成功的,就算能勉强实施下来,也只能是得不偿失。真正成功的制度应该是追求双赢,让公司制度能和员工的利益和谐共处。小土坑并不能完善校规,它甚至不能阻止任何人从它身上踩过去,但是,当它的出现使得校规和学生们的利益达成妥协,一荣俱荣一损俱损时,它便拥有了双赢的智慧。