人生的瓶子

董　行

很久以前，我读过一个小故事，故事的名字叫《人生的瓶子》：一位老师为学生们讲课，他拿出一个瓶子放在桌上，然后他拿出几块大石块仔细地一块块放在瓶子里直到放满，他问学生：“满了吗?”学生们都回答，满了。然后老师又拿出一堆小石子倒了进去，让它们填满大石块之间留下的空隙，“现在满了吗?”学生们回答满了。老师再拿出一桶沙子倒进了瓶子，沙子填满了大石块和小石子之间的所有空隙，老师问：“孩子们，瓶子满了吗?”学生们回答，这回终于满了。老师看了看他们，问：“真的吗?”说完，接着拿过一壶水倒进了这个瓶子。学生们都很惊讶。

老师问：“孩子们，这个小实验告诉了我们什么?”学生们摇头。老师讲道，这个实验告诉了我们一个道理：人是在不断的学习中长大的，但是在学习的过程中，往往会觉得很快就学会了学完了，殊不知我们可能只是学到了表面的知识，很多细微的、涉及更广的知识却被我们忽略被我们抛得远远的，不曾顾及。

我觉得这个老师讲得很有道理。后来，我再次读了这个故事。这次，结尾处却是不一样的，故事里的老师告诉给学生们的是另一种道理：如果你不把大石块最先放进瓶子里，而先放石子或是沙子，那么，你将不会再有机会放石块了。人生中，当你渐渐长大的时候，你应该学会确定什么是你的大石块，然后再仔细地一块块地放进你的人生的瓶子里。

从一个故事里竟可以得到不同的人生感悟!那么读了这个故事，你得到了什么呢?你人生的“大石块”是什么?你把它们及时地放进你的瓶子里了吗?