蔚蓝天

杨栩城是个有些奇怪的家伙，现在他是我的同桌，我们的感情不错，所以这样说他未免有些过分，不过我是实话实说。

我常对杨栩城谈起第一次见到他时的情形。那时我和一个伙伴正去食堂，我还不认识的杨栩城迎面而来，他冲着我们莫名其妙地笑。彼此擦身而过，而后我问我的伙伴：

“这人你认识？”

伙伴摇摇头：“不认识。”

“那干吗对我们笑，有病？”

我们已走出些距离，料想他听不见了，才忍不住大笑起来。

我对栩城讲完这事，他笑得连眼睛都没了：“那次真是太尴尬了，你们笑得那么大声，聋子都能听见！”

栩城给我的最初印象是爱笑，而且多半是没来由的傻笑，虽然笑得不怎么好看，但用他自己的话来说，笑得再难看也比板着脸让人感到舒服。

除了爱笑之外，栩城还爱和我说他的往事。现在我要讲的故事，从两张大头贴开始。那两张大头贴一直被栩城珍藏在钱包里。一次晚自修时，他打开钱包让我看大头贴上的女生，短头发，刘海儿，白色的T恤几乎与白色的背景融为一体。

我一脸坏笑：“介绍我认识啊？”

栩城收起钱包：“一边去，这两张大头贴可是我‘偷来的呢。”

接着他给我讲了这两张大头贴的由来。

“还记得高一的分班考么？那是分班考前的最后一个晚上，寝室里的那群坏小子都在打扑克，于是我到教室里来复习。

“其实根本谈不上复习啦，那时教室里只有两三个人，我坐到了她的位置上，我把带来的书看了几页，就趴在桌上呼呼大睡起来。

“等我醒来的时候，教室里只剩我一个人了。电风扇单调地旋转着，窗外的路灯在黑暗中闪闪发光。

“不知为什么，我突然想打开她的抽屉看看，于是我就这么做了。里面的书本当然早搬空了，只是没想到她竟留下了两张大头贴！

“我能说什么呢？这就是天意啊，她无意中落下的大头贴就那么戏剧性地到了我的手中。我知道老天一直是眷顾我的——高一分班的前夕，我得到了这一年最值得留念的礼物。”

栩城幸福地笑着，然后他的笑容渐渐暗淡下来，在他的脸上出现了少见的严肃和惆怅。我等待了好一会儿，他终于开口：

“也许高一这一整年，我们说的话加起来都没超过20句。忘了我是什么时候开始关注她的，不过我记得她对我说过的第一句话。那天，她让我把作业借她看一下。而我们的第二次对话，我真是颜面尽失啊。

“那时我正在津津有味地嚼一块大白兔奶糖，过了一会儿我发觉奶糖粘在了牙齿上，于是我就用手指抠，还没等抠下来，她突然转过身来问了我一个问题。她问什么问题我给忘了，在那种情况下，谁能记得她问了什么啊！”

听到这里，我忍不住笑了起来。

“我这么倒霉了你还笑得出！”话虽如此，连他自己也忍俊不禁了。

栩城又讲起了下面的故事：

“那时我坐在她的后面，我喜欢看她用左手支撑着微斜的脑袋。那时她的右手一定是在转笔了，她转笔转得真好，圆珠笔在她指间流畅地游过，那份优雅总会让我发呆。

“她说话的声音很轻，但那声音似乎带着魔力，在喧闹的教室里，她的轻声细语竟能让我听得清清楚楚，你能想象那种声音么？

“有时看见她走在前面，我就会故意走得极慢，因为我特别欣赏她走路时的从容。她总是走得很慢，有时她的伙伴都跑到前面去了，她依旧从容不迫地款款而行。一个从容的背影，向四周散发着一种独特气质，就像春风轻轻吹向草原，天地间只剩下了宁静……”

“你怎么不追她？”我忍不住问。

阿城看着我良久无语，摇摇头道：“我笨嘛！”

“后来也不知怎么的，我被调到了她前面，她就坐在我后一桌。你能想象么，老天恩赐我这样一个绝佳的机会我都没能把握。我甚至很少回头说话，因为我根本不知道该说些什么。

“我也想过，不妨交个朋友吧。初中里我有过很好的异性朋友，直到现在我们还保持通信，哪天她心情不好了就会打电话给我，在电话里对着我哭。

“如果能和她成为这样的朋友该多好啊！我当然没法子这样对她提议了，一来胆没那么肥，二来我相信友情是在默契中慢慢产生的，而不是靠任何提议。

“终于有一天，班主任提起了文理科分班的事情。那一刻我隐约觉得，我和她分别的时刻快到了。所幸的是我们都选择了文科，我想我们还有五分之一的机率能分到一个班。

“分班考试结束后，对于进重点班我毫无奢望，结果却以倒数第一的成绩进来了。我在新的班级名单上一遍一遍地找她的名字，然而我的希望落空了，我没有找到她。

“老天大概知道暗恋一个人是幸福而艰辛的吧？所以安排我们进了不同的班级。也好，省得我分心，从现在开始，我可以专心学习了。”

他说着咯咯地笑起来，眼神里却有一丝暗淡。

第二天举行的典礼上，阿城拿到了奖学金，从台上下来后他竟找不到班级的位置，傻乎乎地跑到了高三的队伍里，亏得一个高三的班主任指点才跑回来。班里的同学早就笑成了一片。我想没有人会知道，这个看似没头没脑的家伙，记忆中珍藏着一段蔚蓝天空般明媚的回忆，一个美丽的背影，一个无言的结局。

【教师点评】

朱森幸的文章一向以真实见长。这次他所塑造的杨栩城，平凡到了不能再平凡的地步，仿佛就是我们身边随处可见的某个男生。文章里，平凡的男生用平凡的语言讲了一个平凡的故事（甚至称不上故事）。然而细细体会，你会发觉这看似平凡的文字里有一种淡淡的美，一丝淡淡的愁。看够了那些华美辞藻，听腻了那些离奇故事，现在你发现，原来平凡也很美。

（指导教师 黄 忠）

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