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日本庆应义塾大学

2008-04-22江乐兴周国宝

21世纪 2008年4期
关键词:学部大学日本

江乐兴 周国宝

庆应义塾大学是日本最古老的大学,是日本的第一所私立大学,以经济学、医学、文学、商学享誉全国,是日本一流的高等学府。

与早稻田大学并称为

“日本私学双雄”

庆应义塾大学是日本一所重要的私立大学,与早稻田大学并称为“日本私学双雄”。它创建于1858年,由日本近代著名思想家福泽谕吉在江户(东京旧称)的筑地铁炮州购地创办,取“兰学塾”,又名“福泽屋”。10年后,即庆应4年,正式定名为庆应大学。如从1858年算起,庆应义塾大学的创建比日本第一所大学东京大学还早。

1871年,庆应义塾大学校舍迁至现在的本部校区所在地港区三田。到1890年正式成为日本政府认可的一所私立大学,设有文学、理财、法律3科,8年后又根据学制改革的要求,陆续增设了政治科、医学科。1920年,学科上升为学部,法律科与政治科合并为法学部,加上原有的学部,庆应大学已成为具有文学部、法学部、经济学部、医学部的一所综合性大学,并创设了研究生院。

1944年,原来的藤原工业大学并入庆应后改为工学部,并发展函授教育,新的学部和研究生学科不断充实。1957年增设商学部,1981年工学部改组,增设两个专业成为理工学部。后来,又在藤泽新区设立综合政策学部和环境情报学部。到今天,庆应大学已成为具有8个学部、8个研究生教育科和一批研究机构的规模宏大的大学。

“笔比剑强”打开“理想之门”

庆应义塾大学面向本科生教育的8个学部是:文学部、法学部、经济学部、商学部、医学部、理工学部、综合政策学部和环境情报学部。研究生院设有文学、经济学、法学、社会学、商学、医学、理工和经营管理等8个研究科。另外还有日本大学中规模最大的函授部。

研究所主要有:语言教育研究所、新闻研究所、经济研究所、斯道文库(东亚文化研究所)、体育教育研究所、计算机教育研究所等。

庆应共有4个图书馆,分布于三田、日吉、矢上和信浓汀4个校区,藏书总量为200万册。1907年建立的老图书馆,为八角塔式结构,已成为日本的重要文物。新建的三田图书馆有12个书库,采用现代化的服务。可藏书115万册,古代、现代、东西方的书刊较为丰富。在日本大学图书馆中声望较高。在“图书大学共享”的口号下,整个图书室全部开架服务,大大便利了师生员工阅览。

庆应的校徽图案为一张盾牌上两笔尖交叉,寓意为“笔比剑强”,此图案用拉丁文刻印在三田图书馆旧馆的彩色玻璃门上。校旗颜色为蓝——红——蓝三色,左上角有校徽图案,校本部三田东大门被称为“理想之门”,取自于一首校园歌曲,这四个字已成为庆应的校训。

校区和其他地方都竖有下列4座塑像,纪念为庆应做出重大贡献的先驱者:三田的小山内薰——新剧创始人;日吉校区内的平沼亮之——全能功勋运动员,被誉为“体育之父”;矢上校区内的藤原银次郎——今工学部前身藤原工业大学的创始者;四谷的北里柴三郎——被誉为“应庆医学之父”。另外在日吉校区内还树立小泉信三的纪念碑。

用不着“吃皇粮”的大学

庆应义塾大学创始人福泽谕吉是日本近代一位重要的思想家。他从西方列强的炮舰背后看到经济、科技的坚强后盾,于是决心开办学校“教育救国”。他本人生性恬淡,极端痛恨权术,自己不愿投身政界,也不鼓励学生从政。这种务实精神成了庆应办学的传统。

该校校史曾有关于这方面的一段记载:“权力纷争无法侵犯它,任何事务干涉限制不了福泽追求学问的心志,这样特长的学风,即使至今日,都还在庆应义塾大学完整地保留着。”在这一优良校风的影响下庆应毕业生多半不愿从政,而愿意从基层做起,凭自己的学术基础、聪明才智、务实精神去开创局面。因此,在日本的企业、贸易、金融等实业领域,庆应的学子占据着重要的岗位。形成一群有实力的“庆应帮”。

庆应的毕业生中虽未出现一名首相,担任国家公职的人数也不及东京大学和早稻田大学的一半,但还是涌现了一批有名的政治家和政界要人,如尾崎行雄、犬养毅、藤山爱一郎、野坂参三、田川诚一、樱内义雄、桥本龙太郎等。

庆应虽属私立学校,没有吃“皇粮”的条件,但它仍有雄厚的经济实力。学校创始人福泽谕吉最早上此讲授经济学,他号召向西方学习,建立新的经济学体系。在他的影响下,庆应先后成长了一大批优秀的经济学者,如小泉信三、江田一郎、气贺勘重、高桥诚一郎和野村兼太郎等。他们不仅使庆应的务实传统在经济学的教学与研究中得以发扬光大,而且向作为日本现代化强大支柱的金融、实业等各个经济领域提供了人才与理论。

校园生活:师生形同父子

创建人福泽谕吉的独立自尊和民主思想带给庆应大学的另一个传统是:自由开放的学风,对外来事物包容性极强,师生、校友之间有着强烈亲善互助关系。

以研究生为例,导师与学生之间一旦确立了授受关系,就形同父子,导师将对学生的一生负责到底,无论大事小事,教师事必躬亲。庆应的校友称作“塾员”,教职员之间从不互称“先生”,而称“君”,先生的头衔只留给福泽谕吉一人享用。这一方面表达了全体师生员工对福泽的崇敬和爱戴,另一方面也反映出他们彼此之间融洽无间的关系。

自由研究的学风在教学上也有充分的体现,如开展小班教学、提倡教师与学生之间的互相交流,根据学生的志趣水平分组教学,使用不同的教科书,教师进行辅导,因材施教。这种做法,在大学生活前两年的普通教育和语言教学中尤为突出。

此外,仿照英式教育风格的庆应大学以学术自由及校园内蓬勃发展的学生活动著名。最重要的学生活动包括一年一度的秋季三田Mita节和半年一次的与私立校早稻田Waseda大学的棒球赛,学生也很爱参加自治地方和学校组织的文化和运动俱乐部。

庆应义塾大学发展到现在,已和世界15个国家与地区的45所大学开展了教员与学生的相互交流。同我国北京大学、复旦大学、中国医科大学和西安交通大学建立了校际学术交流关系。

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