标点符号不容忽视
2008-04-15陈祥云
作文周刊·小学三年级版 2008年7期
陈祥云
【病文入院】
海底是否没有一点儿声音呢,不是的,海底的动物常常在窃窃私语,你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡。有的像小鸟一样啾啾。有的像小狗一样汪汪。有的好像人在打鼾。
【病因诊断】
文中的标点符号运用不当。这个片段,该用的问号、句号、省略号都没有用,这直接影响了文章的表达。
很明显,这个片段说了四层意思:1.提出问题:“海底是否没有一点儿声音呢?”2.回答:“不是的。”3.海底的动物常常在窃窃私语;4.用水中听音器能听见各种声音。因此,第一处逗号应换成问号,第二、三个逗号应换成句号,最后介绍用水中听音器能听见的各种声音,讲的是一个意思,所以应把三个句号换成逗号;既然能听到各种声音,那就不止这四种,还有很多,那么结尾处的句号换成省略号会更合适。这样一来,意思才清楚,层次才分明。
【病愈出院】
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的好像人在打鼾……