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细节展现文章的美感

2008-03-22朱成芳

语文世界(小学版) 2008年3期
关键词:玩球腥味书桌上

朱成芳

[病文入院]

我家的小猫可真有趣!今天,我正在做作业。忽然小猫从厨房跑来,跳到桌子上,桌上的乒乓球立刻掉到地上,跳了几下。小猫见了,以为又是什么新鲜的东西,赶紧跳下桌去,用小前腿踢着球跑,看上去,真像一名老练的足球运动员。

这时,爸爸买回了一条鱼,吊在钓钩上。小猫闻到了腥味,忙放下乒乓球,来到钓钩下。小猫见钓钩高,吃不到鱼,就伸伸腿,前腿一伸,后退一蹬,一下子跳了上去,真像一个专业的跳高选手。可钓钩实在太高了,一连几次都没够着。最后,只好悻悻地走了。

[把脉诊断]

这篇习作作者观察细致,叙事连贯、完整;但美中不足的是细节描写不到位,不能充分体现小猫的性格。

[处方配药]

细节描写是指习作中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片段等的具体细腻的描写。是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描写。它归根到底是为塑造人物、事物形象服务的,细节描写越生动,人物形象越鲜明。细节描写是“荷叶上的露珠,能使整个荷塘闪耀出珍珠般的光彩”。怎样描写文章的细节呢?

一、注重“点”与“面”的结合

仅有场景的铺写,没有细微的刻画,文章就会失去灵魂。如上文中,小猫玩球就是文章的一个点,应该深入地刻画,而不应一笔带过。

二、注重“情”与“景”的融合

细节描写最能体现审美对象与审美者的思想感情交融,真实的细节最能感染人,吸引读者。

[康复出院]

我家养了一只可爱的小花猫,全身裹着一层灰白相间的绒毛,一双黝黑透亮的大眼睛可有趣了。

今天下午,我正在书房里做作业。忽然,小花猫“喵喵喵”唱着歌从厨房跑来,“嗖”的一下,跃到我的书桌上,猫爪踩在我的作业本上;书桌上一个乒乓球受到震动,立刻沿着桌旁滚到了地上。听到声音,小花猫急忙停止前进的步伐侧耳倾听,以为这又是主人送给它什么新鲜的东西。只见它轻轻一蹦跳下了书桌,敏捷地提起小前腿轻轻地碰了一下乒乓球,球顺势又滚动起来。小花猫越玩越高兴,忽而用前腿踢,忽而用小嘴碰,忽而跳过小球用后腿蹬,宛如一名在球场上驰骋的足球运动员。

这时,爸爸从市场上买回一条鱼,吊在钓钩上,顿时从大厅传来一股鱼的腥味。正在尽情玩球的小花猫一下子就闻到了鱼的味道,赶紧放下球来到吊鱼的钓钩下。小花猫伸了伸前后腿,向钓钩方向猛地一跃,可惜没能吃到。它改变战略战术,爬到一张椅子上,奋力向上跳跃,使尽吃奶的力气,始终碰不到鱼。想尽了所有的办法,却又一次一次失败了,小猫“望鱼兴叹”,只好悻悻地走了。

[回访复查]

文章修改后,内容充实,能栩栩如生地展现小花猫“贪玩、贪吃”的性格,丰富真实的细节描写成为文章身体内流淌着的血液,把小花猫的“趣”和作者的“爱”充分地展示给读者。

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