手上动词大开花

　　一天，我在家里自娱自乐，玩了一个“手上动词大开花”的游戏。
　　那天下午，我闲着没意思，就把自己手的轮廓画在了一张纸上，哈哈，多漂亮的“五指山”，我一边欣赏，一边喃喃自语，这时我猛然发现，生活中很多动作都离不开手，我突发奇想，准备把五个指头都写上有关手动作的词。
　　于是，我拿起笔就开始往纸上写，不到一分钟就写完了三个指头“抓，提，拧……”我想，看来写有关手的动词还挺简单的嘛！可是到了第四个指头我就卡壳了，怎么也想不起来词语了，真是书到用时方恨少啊！我急得直挠头，“啊，有了，‘挠’不就是一个动词吗？”我连忙把这个字写在纸上。过了一会儿，我见淘气的弟弟一边看电视，一边手正在沙发上乱动，妈妈发现了，生气地说：“小祖宗，你是抠金子还是抠银子啊！”哈哈，我又知道了一个动词，真是踏破铁鞋无觅处啊！我麻利地把这个词写到了纸上。我又在苦思冥想，发现字典正放在桌子上，而被风扇吹开的那一页，偏偏就是提手旁，你说巧不巧，许多手上的动词映入我的眼帘，我如获至宝，一口气把五个指头写得满满的。
　　写完了词语，我的脑子又一转弯儿，应该把这些词语都用动作表示出来，能够加深印象。正在我手舞足蹈的时候，爸爸回来了，他笑着和我开玩笑：“呦，你是在学哑语，还是演哑剧啊！”我把我的游戏一五一十地说给他听，爸爸高兴地说：“行啊，小子，学习还会找乐子，好！我来配合你，我演，你猜。”就这样，我和爸爸一起玩了起来。猜着，学着，笑着，特别开心，我很快就把几十个动词记住了。
　　怎么样，这个游戏很有趣吧！你也可以试一试。
　　
　　技法一点通：
　　活泼的素材需要搭配生动的语言、有趣的转折点，小作者做到了。
　　（指导教师：刘茵）