APP下载

什么样的事“有意义”

2007-12-29刘术人

作文与考试·小学高年级版 2007年10期

  小朋友们,你一定写过“一件有意义的事”吧!你选的又是哪一件事呢?老师、同学和好朋友对你的这件事评价如何呢?
  一件有意义的事,是最常见的命题作文题目了。写好这类作文的关键在于三步:审题、选材、升华。
  
  审题:抓住“题眼”。
  
  任何一篇作文都有“题眼”,即文题中最关键的字词。整篇作文都必须围绕着“题眼”写,才能不跑题。“一件有意义的事”这类作文的“题眼”是:“有意义”。文章必须紧扣“有意义”,才能符合要求。
  小朋友们,审题的重要任务就是:找出“题眼”。它除了表明了我们要写的重点外,还会确定我们的文章思路:文章事件必须“有意义”,事件前前后后要写出“意义”来。必须注意的是:文章标题还有没有其它的限定字词。比如“一件”,表明我们这个作文要写的事是一件,而不能写成“二、三事”,否则就不对了。
  
  选材:哪些事才“有意义”。
  
  小朋友会说:生活中“有意义”的事简直太多了,好多作文都写了:捡到钱包交公,公交车上让座,帮助马路工人推车子……助人为乐的事都有意义。这些只能得50分,因为你只说对了一半。
  真情实感的事有意义。有文章写“我让爸爸多休息”:单位体检,爸爸查出得了胆结石,在爸爸生日那天,我给爸爸过生日。这件真情实感的事,感动自己、感动别人,能写出“有意义”。“爸爸皱着的眉松开了,我能给他带来快乐了!”
  富有启迪的事有意义。“那一次,我感触颇深,忽然间长大了许多。爸爸他们的爱心行动,让我觉得那一天意义非凡。”这是一件我了解了爸爸助学的事后的感受。“爱心”是对“我”最大的启迪,“有意义”的事往往都能发人深思。
  于人有益的事有意义。星期天,全班同学去老人院献爱心等等的事,都是“有意义”的。因为有意义就是对别人有益、对自己有启迪。
  有新意的事有意义。如果只满足了前面“有意义”还不能真正有意义!因为这个作文最大的意义在于取得好的成绩,你看,我们所写的这一件事,就得与众不同了。最好的方法就是写我们生活里真实发生的事。小朋友,看看你的生活中发生了哪些有新意的事,注意了,要有新意。
  
  升华:“意义”是什么。
  
  小朋友,选好了素材,还要注意把这件有意义的事写得“有意义”,这样才能紧扣题目。这就要求我们在两个方面下功夫:
  第一,写出对自己有的意义,还是对别人有的意义。
  一件事有没有意义,得看对谁来说。一件有意义的事,可以从对自己和对别人两个方面来说。“我心里乐滋滋的”是写对自己的;“看到他又骑上了自行车,我轻松了许多”是对别人的意义,在“我”的帮助下,他摔倒又爬起来了。
  第二,要写出表现意义的句子。小朋友们,作文中表达个人体会的这种句子叫“议论句”。它往往出现在文章的结尾,用一段来写出“有意义”是什么“意义”。“在我看来,一个人这一生总要做一件有意义的事,能够救别人的命就是。”这是一个人写自己捐献造血细胞时的“意义”。
  小朋友们,学习知识要举一反三,写“有意义的事”这样来做,写“难忘的事”你会不会写呢?新学期开学了,就写一篇“一件有意义的事”当作新学期作文的“处女作”吧!