九宫格迸发１分２秒

傅文斯荔

粉笔在地上画出了九个框。众人的好奇心在不断被鼓胀……

是九宫格？是九个方块？？是数独游戏？？？是欧阳洵九宫格临帖？？？？还是印度金刚曼陀罗九宫格？？？？？苦思或冥想也不知这些和短片有什么关系。问号在脑中翻腾……还是亲临现场从头说起吧。

DE-DAY，北京作为游乐场

九宫格的画面出现在今年的7月5日，北京服装学院正在举办的北京夏日数字娱乐节（Digital Entertainment Day,简称DE-DAY）。活动热烈程度足以与骄阳试比高。第一部分是工作营。包括一分两秒影像（上述九宫格即出于此）等。第二部分是不同院校带来的精彩论坛。最后的一道大菜，献上为期一周的成果展。作品除了有工作营的成果，还有一部分是从其他各处精心挑选的优秀作品（包括一些海内外优秀艺术家的视频和交互作品）。展览开幕当天，798里面人潮翻滚。VJ、街舞……既然是年轻人的游乐场，就尽情地来吧。当展厅大门缓缓打开时，兴奋的人们带着无限的好奇涌进展场，在数个墙面前饱览了期待已久的精彩作品。

乐上一分钟再诙谐两秒

娱乐节的总策划是北京服装学院新媒体艺术与动画学系的副教授丁肇辰老师。他一直致力于推广数字娱乐学盟的学术共享机制、探讨中国当前数字娱乐教育新方向，在随境游戏等方面做了许多实践与研究。

一分两秒是众多工作营中第一个开始的，也算是每一个参与者的训练暖身。参与者实际上需要加入所有的工作营才能真正对娱乐节的主旨有所体验。

整个艺术节都是在边玩边学，“一分钟两秒”也不例外。“笑”是此次一分两秒影像工作营的主题。而两秒则可以是一个诙谐的谢幕，至少就像是一个年轻人的轻松心态。那些故作高深或思想沉重的话题本来就不属于这些年轻的学生们。所有的深度都需要在不断的经验和体会才会被挖掘出来。

工作营采用速战速决法。第一天大量的创意冲击（但是不看任何关于一分钟影像的作品），第二天是自己发展创作（没有喘气的机会）。第三天就進行成果观摩（真神速）。

再回到九宫格里吧，这是一分两秒影像工作营的指导老师易介中提出的授课计划。作为丁老师的好友，笑容可掬的易老师不仅为整个艺术节提供了大量的帮助，也对一分两秒影像做了幽默和睿智的延伸。

易老师的九宫格采用的是尼泊尔哲学家发展出来的心灵导图，一种类似加法的创意思维。创意的概念实际上从来都不是无中生有，是从所有大量的材料中累计而来。同样是建筑师背景，易老师特别注重结构。实际上，“九宫格”方法就是一个创意的结构。具体做法是：将“DV”作为主题放在九宫格的中央，再将针对主题所思考出来的内容依序或任意放在周围的八个方格，在这八个延伸出来的理念里每个再分成九宫格的形式俱各发散，以此类推。不可思议的是，同学们在完全自由的情况下去思考填写时（在场的二三十位同学都参与思考和填充内容，大家都挤在方格上面异常热闹，很像小时候在一起快乐的玩游戏），居然到最后绞尽脑汁仍有几个空白没有填上。(可以想见我们的思维曾经多么委屈的封闭在我们的大脑里。太可怜了)。

同学们在所有的方块中，各自认领了自己比较有感觉的词汇来构想自己的短片拍摄。当然，最后必须要使大家发笑。在参与者——北京服装学院的刘浩然同学——的一分两秒里，虽然没有精彩的剪辑（甚至只是简单的加字幕和衔接不同画面），没有绝佳的器材（数码相机拍摄而已），却让大家爆笑不止。对于刘浩然来说，工作营带来的当然不仅是欢乐，更为他思维的开拓、发散和延展铺垫了一个新活的起步。

短片，可以是一分钟，可以多两秒，也可以按照你想要的再加再减，但有一样东西绝不能少——你的想象和思考。这不仅是工作营、娱乐艺术节的带给我们的，同样适用在每一个借影像说话者的行为准则。