班级足球赛报道

颖　然

2006年6月18日，在桂林市育才小学举行了一场足球比赛，六（3）班以1：0打败了六（2）班，为他们毕业前夕的足球赛划上了圆满的句号。

这场比赛可以说是赢得非常不容易，有好几次，六（2）班的队员几乎把球踢进了六（3）班的球门，还有几次不应该的失误导致六（3）班射门偏了位。但下半场六（2）班将球踢出己方底线，为六（3）班提供了绝好的角球机会。六（3）班的3号队员凭借一脚劲射，为六（3）班赢得了宝贵的一分。在最后的几分钟，六（2）班的队员明显体力不支。最终，六（3）班赢得了这场比赛。

比赛结束后，六（2）班的一位队员坦言：“六（3）班的实力真的很强，我十分佩服他们。”一位六（3）班的队员激动得流下了眼泪。六（3）班班主任也掩饰不住心中的快乐，六（3）班的全体同学都沉浸在欢乐之中。六（3）班的拉拉队员还特意准备了水、饮料，来犒劳这次球赛中的“功臣”呢。

“报道的开头，就交代了事情的结果”，写对了，一开头就写了比赛的结果。

“接下来才写事情的大体经过。”又遵照了报道的写作要求，这段接着写了比赛的经过。

补写赛后的一些花絮。这很像一篇正规的新闻报道。如果题目能够“突出了报道的最重要的内容”就更好了。比如，题目可以改为：《桂林市育才小学班级足球比赛圆满结束》，或者《六（3）班赢得我校班级足球比赛冠军》等。