“本原性问题”在高中数学课堂教学中的应用
2006-12-29俞昕
中学数学杂志(高中版) 2006年2期
爱因斯坦曾提出，提出问题更为重要，因为解决问题往往只是一个（数学）方法上的技巧而已，而提出问题则更需要创造性和想象能力。
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