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围城记事

2006-04-25范同文

全国优秀作文选(初中) 2006年3期
关键词:景行宿舍楼老猫

范同文

提笔写这篇文章之前,我问了十个人同一个问题:你觉得我们的学校像什么?结果有九个人回答我道:你觉得像什么就是什么。我很惊讶身边的同学什么时候变得这么抽象了,当我问到第十个人也就是老猫的时候,他想了想然后说道:“像个……围城!”

我听了他的回答之后浑身莫名地寒冷,心头泛起一阵阵的恐惧,难道老猫说的就是某某作家笔下那个七零八落的围城吗?我问老猫你为什么会有这样的想法,老猫什么都没说就把我拉到了校门口,然后指了指紧闭的校门。

不错,里面的人想出去,外面的人想进来,我们的学校确实像个围城。

平日里我们是没有出校的自由的,学校的小卖部办得有声有色物品齐全,上至衣帽鞋袜下至纽扣图钉,简直可以说是应有尽有。最近我甚至在销售架上看到几盆鲜花,听说学校还想在小卖部旁边建个书店。学校的卫生室就更厉害了,药品样样俱全不说,重要的是有两位医科大学毕业的大夫,治疗个头疼脑热根本不在话下。

就这样,学校很温柔也很狡猾地一刀斩断·了我们所有出校的理由,于是,我们只有透过教学楼的玻璃窗来眺望外面的世界,目光里满是渴望,总感觉外面的一切都是美好的,甚至空气都比里面的新鲜,外面的世界很精彩,里面的我们很无奈。

铁门紧锁,庭院深深深几许,问君能有几多愁,欲语泪先流。《铁窗泪》风行一时不是没有理由的,也难怪老猫会有这样的想法。

于是,我们特别地渴望放假,因为只有放假我们才无拘无束,因为只有放假我们才随心所欲,因为只有放假我们才能够到外面去,等到放假的时候我们会像胜利大逃亡一样背着书包拖着行李火速离校,然后坐车到家,用力把门推开,行李一撇书包一扔,大呼一声:“我又回来了!”虽没有胡汉三般的阴阳怪气,但却有苏东坡欲逃离尘世,遁迹江海的悲壮感慨。

我们的教室里有台50多寸的大背投电视,你先不要惊叹,大背投的用处只是我们每天晚上7点收看《新闻联播》。唉,可惜了背投,而《新闻联播》又是我们了解外界事物的惟一方式,于是,《新闻联播》看多了的我们嘴里常会冒出一两句“在以XXx为核心的党中央正确领导下,班级工作蒸蒸日上”的话语,更有甚者,如果看到哪个国家敢对中国不利,便会高呼一声“不想活了!给我打!”其爱国之心赤诚可见,我想《新闻联播》的威力要比级部主任对我们的爱国教育强得多。

提到了级部主任,我不由得想起了他那模仿国家领导人似的讲话,语音加重,语调拉长。每个星期一的早会,我们都要备受其煎熬,不过我还是肯定级部主任是个人才,因为他可以不出三五句话便从男生厕所的手纸讲到新加坡严格的法律,而接下来便是滔滔不绝边绵不断的小事实大理论。

某星期一的早会,他不知遇到了什么喜事,情绪十分高昂,操着国家领导人似的语调讲个没完,直讲得天昏地暗飞沙走石,直讲得我们肚子咕咕两腿战战,直讲得太阳都升到四竿于讲完了,没想到他顿了会又冒出这么一名来:当然,这只是一种情况。

接着,我就听到一声气壮山河惊天地泣鬼神的叹息——千人大合唱我听过,担是千人合叹我还是第一次听到,真是开了耳界大饱耳福,记得老猫当时就“扑通”一下坐在地上,然后爬起来跟老师说肚子疼实在受不了了想去厕所,不想到老师说:啊,没问题,我陪你一块去吧!

于是我们都以头一羡慕的眼光目送老猫离去,没有人再以类似的理由请求光脱,因为老猫已经离开了,我们再离开的话就会被视为起哄,是要受到严厉批评的,我们不是傻瓜,所以我们只有继续坚守阵地。现在我们都希望赶快发生个地震海啸什么的,或者恐怖袭击也行,帮我们脱离苦难,我甚至幻想学校里那些高大翠绿的法桐突然倒下一两棵来,倒在讲台上或者级部主任的身上来结束这炼狱般的煎熬,然而,一切都没有发生,我们还是乖乖地听完了讲话。

我们学校里有很多美丽高大的法桐,还有很多很多的花花草草,所以学校的绿化是市里首屈一指的,我们的男生宿舍楼就像坐落在郁郁葱葱的森林里的一座宫殿,但它并不让人感到美丽,因为夏天宿舍楼里的蚊子是和外面树木花草的数量成正比例的。

每个夏夜蚊子都会像成群的轰炸机一样在我们身体上方盘旋,然后时不时地向你突袭,于是大家不得不咬牙切齿“劈里啪啦”地拍打蚊子,如果此时隔壁宿舍的小P进来的话,便会不失时机不知羞耻地说道:“不用这么隆重地欢迎我,不要鼓掌,不要鼓掌,搞得我很不好意思嘛!”于是大家就停止拍蚊子,捡起地上的拖鞋一齐向他丢去,砸得他嗷嗷乱叫地跑开,然后大家继续拍蚊子。

宿舍楼距离教学楼很远,具体有多远我不知道,反正我们从宿舍楼出来,要在长长的“景行路”上走很长一段时间才能到达教学楼。并且学校还在不断地扩张,我想以后我们是要乘公交车从宿舍楼去教学楼。然而在景行路上我们也没有闲着——四处看女生。但是收获往往不尽人意。因为围城的女生质量确实不怎么地。

如果说漂亮的女生是学校里一道美丽的风景线的话,那么围城的旅游资源是十分有限的,有一打油诗为证:学校女生一回头,吓死路边一群牛;学校女生二回头,罗纳尔多不球;学校女生三回头,天崩地裂水倒流……再给大家举个产例:一次我们几个走在景行路上,前面一女生背影娇美长发飘飘,亭亭玉立。87见状立刻跑了过去,在与那女生擦肩而过的一刹那,87别有心意地回头看了一眼,跟我们说那女的长得太个性太有型了,简直跟活了八百年的彭祖似的,看来87真给吓坏了,历史一向不及格的他居然能相起彭祖来。所以我们学校一向提倡距离美,朦胧美。

围城的生活是平静的。算了,做人不要太虚伪了,我就直说了吧,围城的生活是沉闷乏味的,石子大的事情都能在围城这面湖上惊起万丈波浪。比如说某班的某某君剃了个秃头,这便是围城的头号新闻,然后一传十,十传百,不消一天就会传遍全校。我发现物理老师说的光速不可超越的理论其实完全可以被推翻,因为我们学校新闻的传播速度是完全大于光速的。

也许是伟人也许是我说过,沉闷的环境出文人,沉闷的环境出哲学家。比如说我吧,当我感觉生活实在枯燥无味的时候,我发现写文章可以宣泄心中的郁闷,于是我每天都写大量的文字来使自己得到快感,没想到这反而得到了老师的赏识,后来我才发现班里其实有很多人都在日记上写着大片大片的文字,也许他们和我有同感吧!

至于哲学家,我旁边就有一位,当我无意中翻看他日记的时候,我发现其中句句都是真理,篇篇都是经典,我特地摘抄几段,请大家共同赏析感悟一下:

“在乌云的后面有着太阳,绝望中总会有希望,死亡中必会有新生,不要绝望,不要绝望,美好会来到的。”

“独自走在小巷中,望着深邃的巷子,不知不觉地走去。‘前方无路,脑中忽然闪过。为何?我为何走在这里?脑中空白。活着!活着为了什么?仍不知。脑中再次回响‘前方无路,猛然理解,走这条路而不知为何,不正如前方无路?活着而不知为何,与死有何差异。于是我转身而回,因为我知道,‘前方无路。”

能够对生活有如此之深的感触,有如此之深的造诣者,绝非常人,但乍一看此仁兄面善温和,嘻嘻哈哈,毫无半点哲学家的深沉味道,这时我才明白:那些在你身边嘻哈大笑没心没肺的人,才是生活真谛的最大承接者。

时间过得真快,再有几个月我就要过16周岁的生日了,也不知从什么时候起天气变凉了,高大翠绿的法桐开始有一两片黄叶落下,我知道我们的校园马上就要由翠绿变成草绿,接着泛黄,然后全黄,直到全成为白色。我们仍旧日复一日地重复相同的事情,仍旧在星期一的早会受主任讲话的煎熬,仍旧在长长的景行路上来来回回……

逝者如斯夫!两千多年前有个叫孔子的老先生站在河边这样说道。

但是我们的学校一点也没有改变,她还是那样的年轻美丽,还是那样的生意盎然!

呵呵,围城,我还挺喜欢它。

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