浅谈如何提高眼科学课堂教学质量

翟伟平

[关键词]眼科学；课堂教学；质量

文章编号：1003--1383(2005)03--0316--02

中图分类号：R 632

文献标识码：B

眼科学是中等职业卫生学校为医学生开设的一门临床必修课，它与内科、外科、妇产科及儿科等大科相比，具有课时少、内容多的特点。而且临床课程常常是几门课同时开，大部分学生都认为自己将来主要是做内科、外科、妇产科或儿科的医生或护士，有无眼科学知识影响不大，所以把主要精力用于应付考试科目的学习，因而对属于考查科的眼科学普遍重视不够。另外，由于学生到医院临床见习的机会不多，远远不能满足教学的要求，因此教学效果不够理想。如何在有限的课时内和条件下改进教学方法和教学手段，是提高眼科学课堂教学质量的关键所在。下面就此问题浅谈笔者的几点体会。