品读童心

同情

如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你盘里的东西时。你要向我说“不”么?

你要赶开我，对我说：“滚开，你这淘气的小狗么?”

那么，走罢!妈妈，走罢!当你叫唤我的时候。我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃东西了。

如果我只是一，只绿色的小鹦鹉，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，你要把我紧紧地锁住，怕我飞走么?

你要对我指指点点地说：“怎样的一只不知感恩的贱鸟呀!整日整夜地尽在咬它的链子么?”

那么，走罢!妈妈。走罢!我要跑到树林里去；我就永不再让你将我抱在你的臂里了。

(选自《泰戈尔选集》／泰戈尔文)

蝉

急雨之后。蝉翼湿得不能再飞了。那可怜的小虫在地面慢慢地爬，好容易爬到不老的松根上头。松针穿不牢的雨珠从千丈高处落下来，正滴在蝉翼上，蝉嘶了一声，又从树的露根摔到地上了。

雨珠，你在和它开玩笑么?你看，蚂蚁来了!野鸟也快要看见它了!

(选自《许地山选集》／许地山文)

珍贵的童心

在一场电视晚会上，一个小男孩被主持人问到这样一个问题：如果你是机长。你的飞机在天空发生了故障，机油全漏光了，很快就会坠毁，而飞机上的降落伞又不够所有人用，这时你怎么办?

“我会告诉所有人不要惊慌，请坐在座位上把安全带系好，然后自己背一个降落伞跳出去……”小男孩很认真地回答。

这时全场爆出哄堂大笑，大家都在频频摇头，觉得世风日下，这么小的一个孩子都已学会如何牺牲他人来保全自已了。

小男孩站在台上，有些不知所措，一言不发地瞪着台下的人，然后他大声喊到：“我还会回来的……我是去取机油的，我还会回来的。”

整个会场忽然安静了。

我们在幼年的时候，是不是也曾有过这样一颗像金子般珍贵的童心?然而在渐渐长大的岁月里，我们慢慢遗失了它。面对这个孩子，我们这些已经长大成人的人该如何找回自己失落的人世间最初最珍贵的东西；该如何面对一颗纯真善良的心灵，并且保护好它。

(选自2004年第4期《良友》殷卫／文)

童年故事

童心是纯真的，诚实的，像雪花一样洁白，像池水一样清澈见底，它是一种美好的回忆，永远留在梦中。

人们珍爱自己的童年，珍爱的，原是一颗无瑕的童心。一个孩子到一个卖金鱼的小店里，兴致勃勃地挑出最名贵的金鱼和最精致的鱼缸，然后从口袋里掏出一把五颜六色的小石头放到老板的手上。老板短暂地犹豫了一下，收下了孩子的石头，说：“你给得太多了，我应该再给你一条金鱼。”孩子兴高采烈地走了。

这是一个美丽的故事。金鱼店老板的慷慨，保护了一颗无瑕的童心。

(选自《读者》2002年第10期李晓林／文)

赏析：

品读童心，犹如品读一首美丽的诗。

我同情《同情》中那个极有同情心的孩子，他面对妈妈“赶走小狗”“锁住鹦鹉”的行为，强烈地质问妈妈，希望妈妈能像爱他一样爱他的小狗和鹦鹉。如果妈妈不满足他的愿望，他并以“永不要你再喂我吃东西了”“永不再让你将我抱在你的臂里了”来拒绝妈妈的爱。作者在文中巧妙设问，用充满稚气的语言，整齐和谐的句式，把一个善良可爱、富有爱心的稚童形象鲜活地呈现在读者眼前。

和《同情》相比，《蝉》在主旨的表现上则显得较为含蓄。一篇不足百字的美文，却于富有诗情画意的意境中，向我们展现了一幅惊险奇妙的画面：一只被急雨打落的蝉儿，好不容易爬到了不老的松根上头，却又被“穿不牢的雨珠”打下地来，它哪里知道，“蚂蚁来了”“野鸟也快要看见它了”——旁边，一颗童心正为它操碎了心呢!一幅静谧而富动趣的画面，一个简单而又感人的细节，折射出的，是一颗稚嫩善良的童心。

《珍贵的童心》是一篇借事喻理的优美散文。作者在构思上独具匠心，用先抑后扬的手法，在“小男孩”两次出乎意料的回答和人们的不同反应中，凸现出一颗金子般珍贵的童心。结尾画龙点睛般的议论，既深化了主题，又警示人们：不要用世俗的眼光去评判孩子的一言一行，否则，势必会造成对孩子心灵的伤害。

《童年故事》中的“男孩”，则显得天真烂漫，竟拿石子去买名贵的金鱼和精致的鱼缸。难能可贵的是那位好心的金鱼店老板，宁愿收下一文不值的石子，也不肯伤害孩子纯洁美好的心靈。因为他深深懂得：在孩子眼里，那些石子也是珍贵的。从金鱼店老板的身上，你是否已找到了“如何保护好童心”的答案。

(李宪泽 荐读)