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学学“to one’s+情感名词”结构

2004-05-28李健高

初中生·作文 2004年4期
关键词:泰州市英语老师介词

李健高

2003年泰州市中考有这样一道单项选择题:

______ ,he found that they had already left.

A.To their surpriseB.To their surprising

C.To his surprise D.To his surprising

该题究竟选哪一项呢?不少考生拿不定主意,以至随便乱猜。

想要正确做出此题,同学们就必须搞清楚“to one摚螅情感名词”结构。在使用这种结构时,我们须注意以下几点:

一、“to ones+情感名词”结构中,表示“喜、怒、哀、乐”等的情感名词有:joy,anger(生气),surprise,pleasure,satisfaction(满意),regret(遗憾)等。这些情感名词在句中通常只用单数形式。如:

To our joy,we succeeded at last.令人高兴的是我们终于成功了。

I thought he would be angry,but to my surprise,he smiled.我想他会生气的,但是想不到他微笑了。

二、“to ones+情感名词”是介词短语用作结果状语,意为“令人(喜、怒、哀、乐……)的”,其中to为介词,意为“使、致使”。如:

To my joy,he won the prize.他得了奖,我感到高兴。

To my regret I can摚 accept your invitation.很遗憾,我不能接受你的邀请。

三、“to ones+情感名词”中的ones既可是形容词性物主代词,也可是名词所有格,但应注意,在使用名词所有格时,需在其前面加定冠词the。如:

To the teacher摚 surprise,Han Mei didn摚 take part in the sports meeting.使老师感到吃惊的是,韩梅没有参加运动会。

注意:当“to one摚螅情感名词”中one摚笪名词所有格时,这一结构可以改为“to the+情感名词+of”的结构,而意思不变。如:

To the student摚 surprise(=To the surprise of the student),she saw her English teacher on the screen.那个学生感到惊奇的是,她在屏幕上看见了她的英语老师。

四、在“to ones+情感名词”中的情感名词前可用great,deep等形容词修饰,以加强语气。如:

To my great joy he passed the examination.他考试及格使我大为高兴。

To my deep regret,I couldn摚 see her off.没能为她送行,我深感遗憾。

综上所述,我们不难确定前面的泰州市中考题的正确答案为C。

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