高校体育新课程教学模式初探

王　林　潘绍伟　金　玉　郭泰玮

摘 要：从理论和实践两个层面对如何依据《全国普通高校体育课程指导纲要》精神构建高校体育新课程教学模式进行研究，初步形成了“优化体育课程各要素—完善课程结构，形成体育课程模式整体优化”的理论思路和实践路径，从课程指导思想、课程目标、课程内容与学习评价等方面展示了依据新《纲要》实施体育课程改革的初步成果。关键词：新体育新课程；教学模式；高校休育；教学改革中图分类号：G807文献标识码：A文章编号：1006-7116（2004）06-0078-04