城乡“断层”的背后

黄华新　陈文勇

内容提要2003年浙江省公众人文社会科学素养及需求调查表明，城乡公众人文社会科学素养存在明显差异。这种现象的产生既有其深刻的历史和现实根源，又与科学传播方面的因素相关。从渠道、环境和机制建设入手，着力南昌市农村公众的人文科学素养是一项刻不容缓的任务。

关键词人文社会科学素养城乡二元结构科学传播城乡统筹