液体折射盘
2003-04-29钟中
钟 中
“液体折射盘”是用来说明光通过水和空气时发生反射、折射规律的仪器。它的创新点是:盘中的水不是普通的水,而是我们千方百计寻找到的“丁达尔”水。
记得我在上初二时,物理老师给我们演示了光在水中的折射现象。当时老师用小激光电筒照射玻璃杯中冒着热气的开水,我们看到了一些入射光线和折射光线,但是光路不明显。那时我和同学们都有这种小激光电筒,回家后,我重复老师做的实验,搞清楚了老师讲的折射规律:光从空气射入水时光线发生了折射,折射角小于入射角;而光从水中射向空气时,折射角大于入射角;在入射角增大到一定角度时还会发生全反射呢!我很高光,当我用小激光电筒照射桌上的一杯热茶水时,我看到了一条明亮的光线,这就是说我在茶水中看到的折射光线比在开水中看到的光线更明亮。我把这个发现告诉了同学和老师,老师表扬了我,我对这个现象的兴趣就更大了。后来我常用小激光电筒照射黄泥水,蛋清水、豆浆水等几十种液体,我要从中寻找一条最亮的光路来提高这个实验的演示效果。
在老师的指点下,我翻看了高中化学书中胶体这一章。书中说胶体溶液中有一些微小的颗粒能使光发生散射,呈现一条明亮的光路,发生“丁达尔”现象。这就是我在茶水中看到明亮光线的道理。后来,我经过许多次实验,配制了一种特殊的胶体溶液,它的演示效果比茶水还好。我把这种胶体溶液叫作“丁达尔”水。
这时我想到用我配“丁达尔”水做一个光的反射折射仪。于是,我把这想法告诉物理老师。老师支持我,并同我一起设计制作出了这个“液体折射盘”。
“液体折射盘”制作方法很简单:在一块直径20厘米的圆铝板的中部用玻璃胶固定一个直径10厘米左右的玻璃培养皿(玻璃盖)。然后向密封的培养皿中注入一半的“丁达尔”水。这样使得培养皿上半部是空气、下半部是液体,接下来在培养皿周围的铝板上画上角度和法线。用一木支架固定就成了一个非常实用的光学教具——液体折射盘,见图1。这个小发明在2002年8月获第17届全国青少年创新大赛二等奖。
(作者:江西赣州四中学生;辅导老师:钟希泉)