换个姿势读历史

廖　青

培根有句名言，"读史可以明智"。学校教育也告诉我们要掌握中华民族的优秀传统，牢固树立爱国主义精神和正确的人生观和价值观就要读历史，责任如此重大，所以我们习惯了正襟危坐地学习经典著作中记载的历史，习惯了仰视历史教科书中光辉夺目的英雄人物，习惯了用一些阶级标准与政治观念去评价历史人物。直到有一天与《领导文萃》相识，才知道原来读历史也是可以不必那么一本正经，其实我们也可以换一个姿势读历史。

在文萃里，我听到了"卖国贼"李鸿章在他人生的黄昏也是一个王朝崩溃前的心灵独语，知道了瓦格拉这位万人崇敬的革命英雄曾训练各国激进学生从事颠覆本国政权的活动（这与今日某些恐怖组织的行为何其相似），看到了品德高尚的伟人在特殊时代的不正常之举（第一声喊毛泽东"万岁"的居然是我所敬佩的彭真），等等。《领导文萃》选编的历史文章打破了"忠奸不两立"的思维模式，不单纯以道德操守、阶级标准论英雄，而是以翔实可靠的历史资料，新颖独特的思路，还原历史人物的心路历程及行为方式，不求对他们的功过作一个一锤定音的评价，而是研究他们为什么那么做，他们受到哪些有形无形的历史条件的约束。在这里，我们不仅可以看到历史道貌岸然的正面，也看到历史盘根错杂的背影，我们不仅仰视历史，同时也平视历史甚至俯视历史。在一个只能用一种姿势读历史的时代里往往只能读出一种人云亦云的相同结论，而在当今可以各种姿势读历史的时代环境中，才能真正获得有益的思想与经验，达到读史明智的目的。我想，从《领导文萃》这个鲜明特色上也可以看到时代的进步以及政治文明的提升吧。