用一颗真正的平常心对待孩子
2001-05-10李松
李松
“呶呶,今天上舞蹈课了吗?”
“……没有。”
“怎么又没上?老师告诉你们原因了吗?”
“我不知道,老师没说。”
女儿的回答让我产生了怀疑:幼儿园的兴趣班是收费的,如果有特殊情况停课,老师应该通知家长,而这已经是本周第二次缺课了。难道,女儿会……我不敢再想下去。
“呶呶,你们真的没上舞蹈课吗?不许撒谎。”我的语气不由地严厉起来。
“嗯——”她低着头,半天没有说话。
我狠狠地把她的小手甩开,自己快步往家走,心里乱极了,真不敢相信自己才5岁的孩子竟会说谎,这是多么严重的问题呀!
回到家里,我拉过呶呶就是一阵“狂风暴雨”:“你为什么撒谎?妈妈给你讲过多少次撒谎是最坏最坏的毛病,是妈妈最不能够容忍的?撒谎的孩子是最坏的孩子,你知道吗?”显然,我的这一番“最”把她吓坏了,她用惊恐的目光看着我,大声地哭了起来。
我没有理会她的眼泪,转过身去不再看她,因为当时我自己也想大哭一场。为了教育她,我费了多少心血,可今天,我觉得自己是彻彻底底地失败了,女儿这么小就学会了撒谎,将来怎么了得?
一个晚上就在呶呶的哭泣、我的沉默和爱人的叹息中过去了,呶呶有好多次过来拉我的衣服——这是我们之间的一种默契,一般在她的这个动作之后,就该由我来讲道理和她承认错误,然后便雨过天晴——可今天我没有理她,我觉得这件事太严重了,不可能轻描淡写就这么过去。呶呶失望了,很自觉地悄悄爬上床躺下,还悄悄地抹着泪。
夜深了,我也平静了一些,走到床边看着呶呶睡梦中皱着的小眉头、微微张开的嘴巴和湿漉漉的长睫毛,我心软了。丈夫走过来,轻声说:“你今天太激动,吓坏她了。其实事情没有你想得那么严重。”“她都会撒谎了,还不严重?”“你怎么不问问她为什么撒谎?是因为你!她说这两次课学的内容太难,她还没有练好,怕你不高兴。”“不可能!我有这么凶,能把她吓成这样?我可很少训她,尤其是在学习上。”“你是没有训过她,可你把什么都写在脸上。她学得好,你笑得像朵花;她学得不好,你脸阴得像要下雨。我以前有几次想提醒你,不过又觉得她还小,不会那么敏感。看来我们都太小看她了。”丈夫边说边摇头。
我傻了。
从准备做母亲的时候起,我就信誓旦旦,言之凿凿地表决心,对孩子要有平常心,一定不要像那些望子成龙心切的父母,给孩子太重的负担和压力,我的孩子一定要有一个轻松、快乐、自由自在的童年,我还要做她最好的朋友,一个无话不谈,亲密无间的朋友,让她长大了能因为自己有一个“开明”的母亲而自豪…”
但是,今天丈夫的一番话,却让我愧疚万分:我不过是个言辞上的巨人,行动上的矮子——和那些我不愿效仿的家长一样,在内心深处,我同样对孩子有一种极高的期待,希望她的一切都是最好的,恨不得她是个集一切优点于一身的“超人”,这种期望,常常会不由自主地通过表情流露出来。这种表情,在敏感的孩子眼里就变成了无形的压力,还没有学会压力变动力的她,就错误地将压力变成了谎言。她撒谎的目的真的很简单:让妈妈高兴。
打开床头的台灯,我静静地注视着女儿,她已经睡熟了,小脸红扑扑的。呶呶是个乖巧懂事的孩子,小小的年纪已经懂得了关爱,懂得了责任、懂得了自律,而这些难道还不足以让我为她骄傲吗?
女儿,这次你撒谎是妈妈的错。不过,以后可不准再犯了。听到了吗?妈妈也一样……我轻轻亲了亲她的小脸蛋,轻轻为她关上了房门。