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西部大开发与创新学习

2000-05-05程贻举

人民教育 2000年8期
关键词:培养人才教育工作者关键

程贻举

以江泽民同志为核心的党中央高瞻远瞩,提出了实施西部大开发战略。重庆作为西部惟一的直辖市、长江上游最大的中心城市和西南最大的工商重镇,在西部大开发中有着突出的地位。

一、西部大开发更新观念是基础。

西部大开发首先需要思想、观念大解放。只有新的思想观念,才会产生新的思路,才能开拓出一片西部发展的新天地。西部大开发是新时期、新形势下实施的新战略,谁在“新”字上下功夫做文章,谁就能出“新”成效,因此要有新思路,新机制、新办法和新举措指,要勇于创新。教育也需要解放思想更新观念,树立新的人才观,质量观、教育观全面推进素质教育,以造就“有理想、有道德有文化,有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

西部落后的主要表現之一就是思想和观念的落后。西部大开发首先是西部地区人们的思想、思路,思维的大开发。思想是行动的先导,不解放思想,更新观念,素质教育就可能是空谈。因此广大教育工作者一定要更新教育观念培养学生的发展性学力用发展的观点,用人人成才的观点看待学生,为学生的成长服务。

二、西部大开发,培养人才是关键。

在西部大开发中重庆市明确提出:“一年起步五年重点突破十年大见成效”的目标,并确定了我市今年在西部大开发中要进行的十件大事与今后的发展规划,其中把“创新”人才的培养与引进作为重要的一环,但要立足本地自己培养人才这一基础。

为了贯彻西部大开发的战略决策教育部出台了一系列措施,以加快西部教育的改革与发展,从根本上开发培养人才。李岚清副总理今年6月在重庆考察工作时指出:“我们已处于知识经济正在到来的时代。在这个时代,知识和人才是经济发展和综合国力竞争的最大资本。我们必须拥有足够数量,具有创新精神的人才以适应时代的需要。西部开发首先必须着眼于人才的大开发。”“实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标,对于提高西部地区各族人民的素质和实现大开发战略目标意义重大。”

实现西部大开发战略技术创新是关键,而创新人才是关键的关键。教育是培养创新人才的拥篮,创新是一个民族进步的灵魂更是西部大开发的灵魂。因此,要加大力度鼓励和支持“冒尖”、“领头雁”、“一马当先”的人才,为重庆的大开发储备人才。

三、西部大开发,抓住机遇求发展。

江总书记在第三次全国教育工作会上指出:“教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”“每一个学校,都要爱护和培养学生的好奇心,求知欲帮助学生自主学习,独立思考,保护掌生的探索精神、创新思维……”我们以往的教育,忽视了学生创造思维的培养,由于一些教师“为应试而教”,学生“为应试而学”致使一些学生“高分低能”。为此,我们要教给学生学习的方法思考的方法、动手实践的方法培养学生的科学精神和科学素养使我们的学生热爱科学、崇尚科学,为他们今后发展奠定基础。

重庆市委,市政府在多次会议上提出,要抓住机遇求发展。其实抓住一个好项目,就是抓住了一个机遇抓不住项目,或者没有项目,实质上就无法抓住机遇。因此我们要把“抓项目”提高到“抓机遇”的高度来认识。我认为创新学习研究,是一个好的项目,因为他已经被重庆的28个区、县(市)的广大教育工作者所接受取得了良好的效果,在全国一些地方推广已产生了好的影响。相信通过这一项目的研究,会对重庆教育的改革和发展起到积极的推动作用。

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