学会赏识孩子

郑代云

每一位妈妈，从生下孩子的第一天起，就期待着孩子的成功，甚至在小生命诞生之前，就已经为孩子编织起未来的梦。我也不例外，把孩子的成功看得比自己的成功还重要。

一次，我参加了幼儿园组织的活动。其中有一项“夺旗比赛”，要求每个孩子，双膝跪地，手脚并用地爬行十几米后抢夺插在地上的各种颜色的小旗。比赛开始了，几乎所有参赛的孩子均按要求爬行并跑到了终点，唯有我的儿子漠然地站在离起点不远的地方，若无其事地东张西望，似乎热闹的场面与他无关。小朋友抢到小旗时的激动，领到奖品时的喜悦一点都没激起他的兴趣，他仍是无言地站在那里，甚至连我跑过去催促，他都不予理睬。当时，我感到了深深的焦急和失望，“恨铁不成钢”的心理让我怨恨自己为何养了个没出息的孩子。回到家里，我情绪激动，言辞激烈地向家人叙述孩子的表现，还狠狠地把他骂了。然而，孩子惊恐的目光突然把我触动了，猛然想起书中一段话：“哪怕天下所有人都看不起我们的孩子，做父母的都应该眼含热泪地欣赏他，拥抱他，称颂他，赞美他，为他感到自豪，这才是每个孩子的成才之本。”我决定改变方式，多一点赞美的语言，多一点欣赏的目光，把父母的热忱和信任传递给孩子。

有一天，老师要求孩子参加讲故事比赛，我十分高兴，觉得这是孩子改变胆小的性格树立信心的最佳时机。当晚我就找了一篇图文并茂的故事对他进行训练。儿子学得专心，不一会就学会了前一部分，我由衷地说道：“太好了，真好听!”可20分钟后，儿子注意力分散了，不再兴致勃勃了。这时我没有强制他，责骂他，反而带他去做别的游戏，一边玩，一边讲解故事情节。终于，他学会了讲述整个故事。我鼓励他在家人面前表演，开始他害怕，羞怯，但一次、二次、三次……每次我都带头鼓掌、欢呼，慢慢地他敢在别人面前大声并富有感情的朗诵，甚至还会即兴改变文字语调，抑扬顿挫地讲故事，儿子的自信心在我和周围人的赞美声中被逐渐培养起来。终于，儿子敢于独自一个人大胆地在学校里讲故事了，我也感到了一种成功的欣喜。孩子的进步，使我彻底明白了：赏识孩子，真诚地赞美孩子，是培养孩子成才的根本。

作为家长我们没有理由对孩子说泄气话，我们应该学会发现孩子身上的闪光点，为他呐喊加油，即使他一千次跌倒，也要坚信他能在一千零一次时站起来。学会赏识孩子，应该是我们每个家长的座右铭。