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只能激动一时的原因在哪里?

1961-08-16刘泉春

中国青年 1961年11期
关键词:实际行动事迹斗争

刘泉春

我班就“为什么有些人看过王若飞在狱中等革命故事后只能激动一时,而不能贯彻到自己的实际行动中去”这一问题,采用了自由漫谈、畅所欲言的方式开展了讨论。同志们结合自己的思想实际,谈出了自已的看法和想法。归结起来,大概有下面几方面的原因。

不少同志认为:看过革命故事能引起很大的激动是一种正常的现象,因为有些革命英雄的形象和事迹确实太感动人了,而且善于激动也是青年人的一个特点。但是,为什么只能激动一时,而不能贯彻到自己的实际行动中去呢?

首先,是因为现在时代不同了,条件也不同了。

有些同志说,革命前辈处在无产阶级受压迫、受剥削的黑暗时代里,为了自己的生活,他们不得不起来同敌人展开你死我活的斗争,在斗争中创造出了英雄事迹。而今天呢,我们谁也不受压迫、剥削了,因此,也没有那种必要了。

也有些同志说,在看“甲午海战”时,看到帝国主义如此欺负我们,非常愤恨;在看电影“库兹别依”时,看到他的那种英勇行动,感动得流下眼泪,回到宿舍后,也还激动得不能入睡。同时还想:“要是在那种时代里,在那个场合下,我也一定拿起枪炮,把帝国主义赶出去;一旦战争在祖国的土地上爆发,我也能象库兹别依那样,举起战刀,冲在最前,也能当个英雄……”但是第二天一起来,又换了一个世界,风平浪静,没有敌人的包围,也没有严刑拷打,投入学习,就没有在战斗中那样得劲,精神一疲乏,什么激动也无影大踪了。

其次,有些同志认为,我们根本不能与革命英雄相比,他们是伟大的人,他们从事的事业是伟大的事业,跟他们一比,觉得自己太渺小了。既然自己干不出那样伟大的事业,又何必那么去干呢?当激动时这样一想,劲又松了下来。心想,等我以后干大事业的时候,再好好地干一番吧!因此,有时被英雄的事迹所鼓舞,原来打算从明天起也出色地干它一下,但第二天一起来,又没有那股劲了。于是又改变了决定,从明天再开始吧!明天又一个明天,后来又什么都忘得干干净净了,结果还是老一套。

再次,有的同志认为理论上容易认识,但是实际行动起来,可不是那么简单。在理论上,谁都有一套。但一碰到实际问题时,又不能那样想了。看过许多革命故事,看到革命英雄不惜牺牲的动人事迹,理论上也都认为他们确实伟大,确实了不起,应该向他们学习,但是再一想,假如真的要我牺牲,我还年青青的,未免太可惜了。学习上也是如此,理论上认为党对我们这样关怀培养,给了我们上大学的机会,应该好好学习,将来才能更好地建设祖国。但是在实际的学习中,要真正搞通每一个问题,也是困难重重,非常艰苦的。天天都这样,怎能吃得消呢?

还有的同志认为,过去的革命者在对敌斗争中,一个人不注意,就会对革命造成很大损失。而今天在和平环境中,比我能干的人还多的是。我一个人学得再好,也不能解决整个国家的问题。一个人学得不好,也没有什么关系。同时,今天的学习,也不象过去的你死我活的对敌斗争那样严重,因此,要求也就不必那样严格了。

也还有同志认为,学习革命故事的效果如何与各个人的性格有关。有些人喜欢虚心学习别人的长处;有些人却不然。所以看过革命英雄故事后,虽然激动了一时,但是一想:英雄是英雄,是别人家,我有我的性格。青山好改,本性难移。根本不能千篇一律,何必装模作样去模仿别人呢?

最后,有的同志还提出了学习和贯彻革命者的革命精神的方法。他认为,看到革命故事后都能激动一时,在激动时干劲是非常大的。因此,我们最好是经常看革命故事,经常激动,这样,我们的干劲就能长久地持续下去。

对以上的问题,我们班还正在开展讨论。

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