亲近·团结·说服· 鼓励

“陈昌鼎是怎样帮助同学进步的”一文，对于做青年的思想工作的同志，可以得到不少启发。

我们知道，党的一切事业都是人民群众的集体事业，只有广大群众积极参加并坚持到底的斗争，才能取得胜利。而任何有群众的地方，又大致都有比较积极的、中间状态的和比较落后的三部份人。青年群众中也是总有一部份人暂时处于比较落后的状态。这是一个必须正视的客观现实。因而就要象陈昌鼎同志那样，对比较落后的同学，根据他们的思想、学习、工作、生活作风与出身等具体情况，采取正确的态度和方法，去进行教育和帮助。毛主席教导我们说：“共产党员对于落后的人们的态度，不是轻视他们，看不起他们，而是亲近他们，团结他们，说服他们，鼓励他们前进。”（《中国共产党在民族战争中的地位》）青年群众正处于成长时期、学习时期，因而对他们就尤其应该如此。

我们亲近比较落后的青年，就是要抱诚恳的态度，去同他接触，去关心他，了解他的生活、兴趣、爱好和各方面的情况，根据他的特点，去同他交知心朋友。如陈昌鼎同志同曹同学交上了“电影朋友”，就找到影响、感染他向前进步的一个门路。我们的广大团干部和共青团员都要作青年群众的知心朋友，包括作比较落后的青年的知心朋友。如果你看见他们有些缺点就对他们厌烦起来；或者因怕沾染上坏东西就疏远他们，这当然就很难去团结教育他们。

我们亲近落后青年，是为了团结他们。党明确指出：团结教育全体青年，包括落后青年，是我们共青团组织、每一个团干部、每一个共青团员与积极分子的政治任务。陈昌鼎同志团结落后同学，耐心地诱导他努力学习与要求进步，就是一个很好的榜样。我们知道，党之所以建立共青团这个先进青年的群众组织，绝不是为了组织先进分子而组织先进分子，而是为了经过先进分子去吸引与推动中间状态与落后状态的青年群众，即是为了团结教育最广大的青年群众而去组织共青团的。因此，一个先进青年和先进青年的群众组织，如果他脱离群众，不去团结教育中间落后的青年群众，也就失去了它的先进作用。

我们团结青年群众，是为了对他们进行说服教育，逐步把他们提高到先进水平，而不是为了同情落后，不是要降低先进分子的水平；否则，广大青年也不会真正团结在共青团周围的。如陈昌鼎同志那样，他了解到曹同学爱看电影，就通过谈论电影同他接近，随后又有意识地进一步引导他去认识影片的主题思想，帮助他分清是非，使他能够从中吸收好的，批判坏的。这就是从他的原有水平出发，逐步启发他提高自觉性，而不急于求成。一般青年群众和先进分子的觉悟水平是有一段差距的，如果都象对先进分子那样去一律要求，就会事与愿违，而不可能真正收到什么良好效果的。帮助青年对各种问题的认识从片面到全面，从错误到正确，客观上必然是个复杂的、往往还有反复的过程。因而我们必须具有耐心，要善于等待。同时由于青年知识经验有限，在对他们说服教育过程中，切忌简单粗暴，当然就更不应该采用压服的办法了。因为这样不仅不可能启发青年提高自觉性，反而会伤害了他的自尊心与上进心。

对落后青年亲近、团结与说服的目的，都是为了逐步提高他们的政治觉悟与学习的自觉性，鼓励他们更好地向又红又专的方向前进。如陈昌鼎同志在启发曹同学自觉提出要求学好英文的基础上，鼓励他学好功课；又如在启发他的政治觉悟的基础上，鼓励他努力克服资产阶级家庭对他的影响。同时还在日常工作中注意发挥他的特长，把他的精力和兴趣吸引到集体活动中来，等等。事实告诉我们，虽然原来是一个比较落后的青年，在一个相当时期以后，他是可以有明显的进步的。

党和毛主席交给我们共青团组织团结教育全体青年的任务，又教导我们所应该采取的正确的态度和方法，只要我们认真地深入地去学习思考，并结合实际工作反复体会，同时又根据青年的特点与兴趣爱好，就完全可以把团结教育广大青年的工作做好，为党的事业培养更多的合格的接班人，同时也会把我们团员、干部锻炼得更有才能，更加健全。