谈青年技术人员的工作

卓洛塔廖夫

在每一个青年技术人员的面前都摆着一个重要而复杂的任务，那就是如何保证提高自己的水平。

谁都知道，工程师毕业文凭还不能说明它的获得者已经成了一个工程师——熟练专家了。主要还得靠生活、实践、经验来锻炼自己，否则，就不可能成为专家。

我们一生要不断地学习，如果不求发展、不往前进，那就会停滞、倒退。

总之，要在每一项工作中逐渐地得到成长、进步。而这个过程在颇大程度内可以由自己来调配和安排。这样，进步就会更快，达到的水平就会更高。

精通自己的技术

高尔基说：“通晓事物的技术——这也就是对事物的知识。”

无论在什么部门或专业中工作，总有许多事情常常要占用百分之八十或更多的工作时间。对于工程师来说，这许多事情就是计算、绘图、写说明书、作总结、订计划等等。要想使这些工作达到必要的水平，自己就得多下功夫。正如法国画家保罗·哥根所说：“会画——还不等于画得好。”要想精通自己的技术，必须学会正确地计算，因为计算是任何工程师的主要工作。对于设计人员来讲，计算是他全部的工作。因此，必须养成正确地、有条理地书写的习惯。

要精通自己的技术，必须学好制图。这对于设计人员显得格外的重要。图样——这是工程师的语言，必须流利地掌握这个语言。在很多情况之下，培养自己会画工程画是有好处的。

要精通自己的技术，必须熟悉工作中经常应用的资料。要同手册交朋友，要同它搞得烂熟。有许多论据必须能背诵。必须从各种来源收集资料作成个人的手册，其中最重要的一个来源就是自己个人的经验。

要精通自己的技术，必须不断地学习如何利用书本。会念书还不等于会利用书本。在专家们的一生中主要的新知识是从书本里得来的。要学会独立地读书，这并不是那么容易，需要经常地用功和不断地改进。从阅读一般性的著作转到专门的著作一·从阅读本国文字的参考书转到其他外国文字的参考书，逐步熟悉自己专业内全部参考书的内容！这是十分重要的。

要精通自己的技术，必须努力作到口齿清晰、文字通顺。俄国有句俗语说得好：“你的话要是讲不清，指手划脚也帮不了忙。”很多专业有大量的专用辞汇。必须熟悉本行的术语并能正确地运用，否则就要白白放过许多东西，得到的将是肤浅的知识。记住，如果人家看不懂你们的文字，如果人家根据你们的文字作出了不正确的结论，错误就在于你们自己。这就是说你们自己还没有把意思搞清楚。苏联作家阿·托尔斯泰写道：“语言是思维的工具。说话马虎，那就是说思想也马虎。”著名的法国画家艾·马内写道！“一个人，说话简短，令人深思；话多的人使人讨厌。要努力朝着愈益简洁的方向改进。”

要精通自己的技术，必须成为本行业务上的能手。汽车运转的专家必须彻底了解汽车的性能。他必须在自己工作的过程中努力达到能够亲自确定汽车损坏的原因、达到能够亲自进行必要的修理、达到能够亲自检查修理的质量。

必须精通自己的手艺。一个负责生产的工程师如果他不能亲自动手指示工人们如何作，那么他又怎么能够领导他们呢？

年青的专家们不应该害怕经历生产中的各个程序，因为只有这样，他们才能够掌握自己的手艺。在这条道路上，将有许许多多他们在高等学校中所学到的东西需要自己认真地加以重新阅读和校正，而这就将成为生活的学校。

如果不能达到必要的速度。就不可能完全掌握上述的一切技巧。必须提高自己在各项业务中的工作速度。不是匆忙，而是迅速。如果这样钻研，朝这个目标努力，就可以获得很大的成就。如果每天只赢得一小时，那么三年就有一千多小时，这就可以用来学习外国语，这就可以用来学习大量的理论材料。增加了自己工作的速度，你同时也就扩大了自己生命的容积，你会在同一时间内生活得更充实、更丰富。

要不停地锻炼自己。要熟悉本行的业务。耍经常地工作。俄罗斯的伟大作家列夫·托尔斯泰有一次在自己的日记上写着：“做得不好的工作总比甚么也不作强。如果你能养成即使在情绪不好的时候也能工作的习惯，那么当你情绪好的时候，你将感到格外地轻松。”

深入及扩充自己的专业知识

现代技术紧密地与科学相联系。没有一门技术不具有这种联系，不在科学发

展的基础上获得进展。例如利用太阳能和原子能的全部最新动力学都是基于物理学上的最新成就。化学工业掌握了人工的无机和有机合成的新方法，这个胜利与化学的发展是分不开的。医学、农业及其他专业也是这样。

在我们的时代中，一切专业都具有广泛而共通的科学基础。为了要成为一个熟练的专家，为了准备好迅速、圆满地运用技术上不断出现的所有新的东西，决不能把自己局限于仅仅是在工作中所遇到的一些问题的狭窄范围中。必须有计划地、不致地努力提高自己的一般理论水平。

在每一个专业中都有新的正在发展的领域，要从事这些领域的工作，首先要认真地自学。

深入与扩充自己专业知识，这一重要工作必须加以安排。首先要记住：学习必须与生产工作有机地结合起来。这就是说，在进行生产工作的过程中你要提高自己的水平，而在业余自学中，你要使得你的学习是为了提高自己的生产水平，也就是说，学习是为了帮助生产。

你们在扩充自己专业知识上所进行的一切工作，毫无疑问地，邦必须以你们的生产工作为轴心，它可以跑在生产工作的前面，但在任何情况之下都不能脱离这个轴心。举个例说明，譬如说，有个水利计算工程师要应用数学统计方法来进行调节计算，如果他能够有计划地学习或然率理论，那他自然可以很快提高自己的知识，这就使得他在生产工作中进行计算时，不仅更有意识、更迅速，同时也给改善计算方法、使得它们更加合理化打开了道路。

有些青年技术人员对自己的工作有这样的看法：你看，我作的尽是一些芝麻大的事儿，在这儿能搞出什么名堂呢？直截了当地回答说：没有小事儿，它有小的脑袋。任何问题，如果认真地和深入地来研究一下，必定能够发现，白总是与许多严肃和重大的国民经济问题相联系的，协助解决这些问题，总是使你们感到高度的满足。

请记住，毛泽东同志说：“有两种不完全的知识，一种是现成书本上的知识，一种是偏于感性和局部的知识，这二者都有片面性。只有使二者互相结合，才会产生好的，比较完全的知识。”

要自觉地和创造性地工作

在任何工作中都可以发挥创造力。应该对于自己的工作发生兴趣，应该真正地为工作而生活，应该使得工作与生活打成一片。

假使一个人对工作没有兴趣，对一切很冷淡，他除了知道一些死板的公式、标准和规范以外，什么问题也提不出来，好像对一切都已经绝对明确了，那是很成问题的。

每一个研究工作都从天真的问题“为什么”开始。如果把这个问题应用到许多你巳经习以为常的计算方法或解决问题的办法上去，那么马上就会产生很多模糊的地方，在搞清这些问题的过程中你也就抓住了工作中主要的环节。

科学工作者常说，正确地表述问题就已经把这个问题解决了三分之一。要作到这一点并不简单。

当你们能够系统地熟悉你们这个专业的著作时，特别是阅读定期刊物的时候，你们自然会遇见一系列新的建议、想法和方针。应该立即尝试把它们应用到自己的工作中去，检查一下，如果它们的效果很好，就深入地应用它们。用力依法分析研究各种新建议的全部细节，并积极地提倡应用合理化建议。

一切技术问题都是可以解决的，实行的条件，归根到底，决定于经济。因此，，不管搞的是甚么专业，你们必须掌握本行的具体经济问题。因此，必须使自己广泛地熟悉资本主义的尤其是社会主义的政治经济学上的问题。这就要求大力地扩展对于许多社会问题的见解。

有些技术问题是主要的。例如在测定方面，毫无疑问，电力测定占首要的地位。因为电力测定准确、迅速、自动化，并且能将测定结果传递至任何距离，所以它就具有特殊的意义。因为在一切领域中总有要测定的东西。那么就不可能说现代的专家还不懂测定技术中的最新方法。必须在这一方面认真地学习。

不要怕幻想，当然要创造性地而不是空洞地幻想。伟大的学者恩·皮罗果夫医师写道：“在我们生活中、科学中和艺术中，一切高尚、美妙的事物都是由智慧藉助于幻想，有许多是幻想藉助于智慧所创造出来的。可以大胆地断言，如果没有幻想的帮助，哥伯尼也好，牛顿也好，都不能给科学带来重大的贡献……世界上没有一件伟大的事情不需要幻想的协助。”

诗人马雅可夫斯基讥笑那些缺乏主动精神的人时写道：

干吗想得老远。

通令，

坐着

等吧。

我们，据说，

同你们

没什么可想的，

如果领导们已在考虑。

提高自己水平的方法

在生产中提高自己的水平有许多方法。现谈谈其中的几条。参加技术墙报工作。设计机构，工厂车间，建筑工区都可以办技术墙报（墙

报最好写在纸上，以便保存）。在这些墙报中应该报道生产的技术问题、合理化建议，以及从定期刊物中摘录下能使工作人员感到兴趣的新闻等等。

给技术刊物写东西。有许多生产部门出版技术杂志或月报。青年专家必须积极地争取参加这些出版物的工作。开始的时候可以写点读书摘记和心得，然后可以逐渐地过渡到以自己的工作为题材写些创造性的研究著作。

在很多机关里有学习日。如果能够把它很好地组织一下并使它符合于所规定的逐步引导青年专家解决生产中主要问题的任务，那么这个学习制度是很有好处的。

例如，在设计机构中可以实行由总工程师来作定期的报告，报告有关给大家规定的某一具体设计的编制任务、设计过程及其成果。年青的技术人员应当时常地感觉到，即使目前还是个小螺丝钉，也要在伟大的工作中起着有益的作用。他应该看到他的工作是为了什么，他也应该看到为整个生产集体的利益而生活。

举行关于工作、设计等等的集体审查也是一种教育意义重大的措施。可以先举办资料展览，然后让参加这个工作的全体同志都出席讨论工作的总结。当青年技术人员们看到集体工作的成果，并且决定自己亲身参加到各项工作里去，这就使得他们坚定地站立了起来。除此以外，他们还可以听到对于工作的批评，听到对于工作的评价，所有这些都会提高他们的认识并使他们取得经验。

在促进和保证工作水平的提高上，当然，生产集体起着决定性的作用。生产集体——这是天天教育自己成员的一种力量。

在企业以外也有许多使自己不断发展的条件。首先应该提出的，就是给专门的定期刊物写东西，对于青年专家来说，这当然是一种很大的荣誉。

目前在中华人民共和国正按照苏联的范例组织各种专业的科学、工程、技术团体。这些团体的主要工作之一，正好就是提高自己会员的水平。为了达到这个目的，组织定期的讲演、展览、参观、训练班、讲座；举行讨论会及代表会议。青年专家应该积极地参加这些团体的工作。

除此以外，如科学技术普及协会等还在各机关及高等学校等处讲演和作报告。青年专家应该充分利用这些机会。

最后，除开利用图书馆外，还要有自己私人的朋友——书籍。从自己工作的最初阶段起，就要收集自己个人的图书，当然，收集的图书应该加以利用，而不是用来夸耀藏书主人的文化水平。

组织你们自己

青年技术人员们递来很多条子，申诉时间不够用，申诉困难，申诉学习的目标不明确。

这三个问题彼此之间有紧密的联系，并且反映出事物特性的各个方面。应该组织自己本身。这就是要随时教育自己。

有些人想，纪律，这就是秩序，就是遵守规则。这是对纪律不完整的观念。还必须培养自己坚持斗争和克服困难的纪律。

克制自己是最困难的。有多少事实说明，有的同志只要遇到像考试失败或生产任务不能胜任的极小挫折，就会心灰意懒，认为自己毫无用处。

不要惧怕错误和失败。

度过一生，并非通过田野，——有句俄罗斯俗语这么说。什么都将遇到，暴风雨、雪、山岭、台风，然而必须战胜这一切。

苏联共产党中央委员会在关于“星”及“列宁格勒”两杂志的决议中规定了苏联文学的任务是：“帮助国家正确地教育青年，满足他们精神上的需要，把新的一代培养成生气勃勃、确信自己的事业、不怕障碍、决心克服任何障碍的人。”

要想成为生活中的一名战士，当然就需要知道是为了什么而奋斗。有不同的目标：眼前的和长远的、渺小的和伟大的、个人的和集体的。在今日的情况之下，社会主义建设是主要目标，这个目标统一了个人与集体的伟大目的。

在列宁的著作中可以找到这些问题的答案。要培养共产主义道德就必须掌握马克思列宁主义的理论。只有这个理论才能给予明确的目标，分析生活中最复杂现象的能力，高度的党的原则性，勇气及信心。

共产主义道德只有在集体中锻练。列宁写道：“巩固与完成共产主义事业的斗争是共产主义道德底基础。这也就是共产主义教育、训练与学习底基础。”

要认识自己本身并坦白地、不折不扣地找出自己的弱点，藉此来进行自我修养。应该学会正确地接受批评。永远记住，从批评中可以得到对于自己宝贵的结论。高尔基写道：“请原谅我的尖锐的批评——挨批评总是不好受的，但它永远是必要的……。”

要严格地对待自己。

时间却是最宝贵的。应该珍贵它并善于利用它。应该为有计划地安排时间而奋斗。减少空谈和聊天所浪费的时间。两三分钟就能具体而清楚阐明的意思却往往被当作长篇大论的题材。珍贵自己的时间，也要珍贵你周围同志的时间。准时是节约时间的最重要方法之一。

要为时间的紧凑而奋斗，想达到这个目的，必须增加自己在各种劳动工作中的速度。

朝什么方向努力呢？

作人民忠实的儿子，将自己的一切献给争取人民幸福的斗争。

（曹维恭译王家骧校，本刊略有删节）