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工厂就是我的大学校

1954-08-29吴远杰

中国青年 1954年3期
关键词:苏联工人车间

吴远杰

我是一个从中等技术学校毕业后参加国家经济建设不满两半的见习技术员。在这段期间里,我深深地体验到工厂就是一所大学校,工作本身就是学习。

一九五二年三月,由于祖国经济建设的迫切需要,我们提前由大连工业技术学校毕业,我被分配到旅大机械五金总厂来工作。一九五三年是国家开始实行第一个五年建设计划的第一年,为了适应生产发展的需要,上级批准要在我厂新建一座锻造车间(包括锅炉房和大烟囱等附属设备),还有另外几项建筑工程,领导上要我担任这些建筑的设计工作。在没有接受任务前,有人告诉我:锻造车间的厂房设计可不简单,技术条件要求很高,这里面要安装好几台蒸汽鎚,一开车,整个车间都会跳动。所以在接受任务时,我心里就想:我是一个刚从技术学校毕业的学生,在学校里学的是土木系的一些综合性的基本知识,厂房建筑这门课还没学过,特别像大烟囱这类塔形建筑更很少研究过,而且我对工厂生产情况又不了解,对锻造操作和机械设备也不熟悉,甚至连生产什么产品都不知道,现在叫我搞这些工程设计,能否完成任务呢?这时我心里就有些不安。

在讨论国家计划的大会上,党总支书记告诉我们说:“我们厂的主要任务就是生产柴油机、这种机器对支援全国基本建设有着重大意义。为了大量生产柴油机,我们就要新建一座锻造车间,如果我们完成不了生产任务,就会影响国家建设。”听了党总支书记的报告,我开始发现我的工作对祖国和人民是多么重要。

当天晚上回到宿舍的时候,我还想着白天总支书记在会上讲过的那段话。可是我究竟怎样着手进行工作呢?我也想不出来办法,这件事情紧紧地缠住了我的心!夜已深了,我还睡不着。忽然,一个人影在我脑子里出现了:苏联影片《生活光芒》中的主要人物——尼娜,她也是在苏联实行国家第一个五年计划的时候,刚从专科学校毕业分到一个工厂来工作的。乍一到现场,她也是什么都摸不着底,可是后来她不是成为该工厂的出色的女建筑师了吗?是的,我想起来了:因为她不怕困难,她善于学习,向工人学习,向工程师学习,在工作中学习,她终于胜利了。尼娜的艰苦奋斗过程和她获得的辉煌成就,教育了我,鼓舞着我,我的情绪安定了,我要走尼娜的道路,我下决心要担负起我的工作!于是我想到了自己迫切需要的是学习。

一个车间的设计能够做得好,就必须将理论知识和实际经验,将建筑知识和生产经验结合出来。可是要想在很短时间内学会这些知识和经验是相当困难的,假如等到全部学会以后再去搞,那么任务就不能按时完成,所以我就决定一面工作,一面学习,在工作中学习,向工人学习,向苏联专家学习,向工程师学习。有一次,我和几位同志到工矿车辆厂去学习,我们一进厂道,一位负责同志用手指着一幢高大的厂房说:那就是锻冶车间(即锻造车间)。这一下我可看见了锻造车间的构造和它的内部装置。在参观中,有些问题我搞不通,于是我便请教一位老工人。我问他焖炉为什么不和汽锤排在一条直线而偏偏将炉靠近窗边排成一行呢?他热情地告诉我:要是炉和锤排在一条线上的话,炉靠锤太近,锤的周围就太埋汰,夏天热的厉害,冬天还冷。他的意见给了我很大的启发,我知道了这是决定车间空间尺寸大小的关键问题。晚上我就思考起来,我终于想出来了。把焖炉靠近窗边排成一行是有理论根据的,合乎物理学的“热对流”原理的。焖炉靠近窗,夏天开窗、热流顺窗孔流出去,屋里就不热;冬天闭窗,热流顺着墙对流,可以保持车间里的温度。我就在这一启发下,结合我厂具体情况,在设计中,将锻造车间的面积确定了。

通过实际学习,我对未来的锻造车间的规模和形状有了初步概念。为了加强理论知识,下班后,我就抓紧时间看书。有一天晚上,我看到大烟囱的计算参考资料时,发现有困难,如果不设法解决,就会影响工作,所以第二天早晨我就带着材料去找瘳工程师,在他的帮助下,我学会了在考虑风压时囱身和基础弯矩的计算原理。苏联专家是我很好的老师。由于锻造车间汽锤的震动力很大,因而对其周围建筑物的稳定是要加以相当注意的。有一次大家讨论锅炉房和大烟囱位置时,始终没有得出结论,后来我们就去找苏联专家伊凡申科同志,他亲自到现场去实地勘察,然后下了结论,将大烟囱的位置由原来初步确定距锤三十公尺的地方,改为距锤六十公尺,因而保证了大烟囱的稳定。大烟囱的顶端外口形状是决定烟流通畅与否的主要部分之一,原来我设计时是确定成两道箍。图纸制成后,让苏联专家布沙科夫同志发现了,他根据流体力学的理论,很细心地指出上口形状的缺点,我接受了他的帮助,将两道箍改为一道箍,并将箍的上层外缘与烟囱口的外壁连成四十五度角的斜坡,这样做不但节省材料,而且煤烟离开囱口时不致发生涡流现象。布沙科夫同志还教给我耐火工程方面的一些知识,例如大烟囱到锅炉之间的烟道长度,就是他亲自败给我的。在工人,苏联专家和工程师的帮助下,锻造车间,大烟囱,锅炉房,变电室等工程的设计终于成功了。

在设计工作中,我向工人学习,向苏联专家和工程师学习,结果胜利地完成了任务,并且学了许多书本上学不到的知识;在施工工作中我在工作中学习,也获得了不少经验和知识。施工是一件相当复杂的工作。施工一开始,领导上就让我担任工务

组长工作。因为我既无经验,又无这方面的知识,所以工作中就免不了发生现场混乱和无人负责的现象。后来我到氯酸钾工地去学习了一次,又在上级检查组和科长的帮助下,找出了产生混乱现象的主要原因,作了改进:加强计划管理,建立责任制。这一实际锻炼使我深刻地懂得了制订工作计划与建立责任制的重要性。

在现实教育下,我知道了施工过程是我更好的学习机会,深入现场,靠近工人是学习天际经验的主要方法。于是我就下了决心,深入现场,靠近工人,向实际学习。有一天,我到大烟囱旁边去看工人给烟囱身灌混凝土,当灌到胎板平口时,我看到工人吴福长往平口处加水泥,这时我就向他请教。他说:因为满口时,水都浮在上层,如果不加水泥,等混凝土乾了以后,在这一节一节接楂的地方就要出小细孔,烟就打这地方透出来,会影响工程质量的。我听完以后,觉得很有道理,这是因为水蒸发了以后,这些接楂的地方就发生了物理学上的“毛细管现象”,烟就要通过这些小孔透出来的。如果在这上面适当地加上些水泥,使灰浆浓度加大,这样虽然水要蒸发,但这里还存一定量的水泥堵塞着,烟就不可能或很少有可能透出来了。我越想越有道理,但是这些知识在书本上是找不到的,可是在现场上,从工人的丰富经验中就能学到。

理论必须与实际相结合,技术必须与政治相结合,这一真理,我在工作中才真正体验到它的意义。短短的一年多时间,我为什么能由不懂工作而学会能够工作,并且还在工作中获得了进步呢?一九五三年开始发动职工讨论国家计划以来,工厂里的生产竞赛运动就一个连着一个,工人们的劳动热忱,激励着我,教育着我,使我对伟大祖国发生了无限的热爱。有一次我到工地去,路过铆工车间的时候,远远就听到由车间里传来风窝子冲击铆钉的声音,连成一串,好像志愿军同志的机枪在向美国强盗发射出一排排的子弹一样。这车间简直就是伟大祖国的一座大碉堡,这时我心里就有说不出的高兴,因为这车间的建造,有我一分力量在内,我为能够参加第一个五年计划的第一年的建设工作而感到光荣和骄傲。我的工作是不平凡的,但是我的政治觉悟还远远赶不上祖国飞跃发展的要求,于是我下决心努力工作,争取入团,做一个真正的新中国的技术干部,才不辜负祖国对我的培养和人民对我的期望。在党的耐心教导下,经过我自己的主观努力,我终于实现了第一个理想:去年三月,我光荣地被吸收入团了。

克服困难是锻炼和培养一个人的过程。两年来,我先后设计了十多项工程,都巳全部胜利竣工了。但是,其中没有一项是没有困难的,可是这些困难都经过不同的曲折过程,不同的办法,一一解决了。而在这解决过程中,我不论在思想上和技术上都有了不少的收获。因此,我深深体验到在工作中我能学到更多更多的知识,工厂就是我的大学校。

我今天虽然在党的培养和工人的帮助下,在学习和工作上初步地作出了一点成绩,但是我并不满足。我知道我所做的这些还远远跟不上祖国发展的需要。人民对我们技术干部抱着很大的希望。我今后更要加紧学习,在工作中学习,向工人学习,向工程师和苏联专家学习,学习技术理论,努力提高我的技术水平,学习马克思列宁主义理论和毛主席的著作,不断提高觉悟,用最先进的技术和最高的热情与积极性来建设我们伟大祖国的工业。在祖国过渡时期总路线的灯塔照耀下,我看见了自己的广阔前途!

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