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厂矿企业的干部怎样学习生产知识

1952-08-16志坚

中国青年 1952年16期
关键词:经济核算常识干部

近来厂矿企业中脱离生产的团的干部,特别是新从其他工作岗位调到厂矿企业中工作的团的干部,普遍急迫地要求学习生产知识,熟悉企业管理,以便能进一步领导团员和团外广大青年工人积极参加生产。许多同志都深刻地感觉到:当着企业进入以生产改革为中心的历史阶段,仅靠一般性的政治工作己经十分不解了,必须钻到生产里面,透过生产对青年进行政治思想教育,发挥团的助手作用与突击作用。但是,怎样钻到生产里面去呢?许多同志在认识上还是不一致的,作法上也是多种多样的。例如:有的是离开团的组织,离开团的工作,像行政干部一样地去进行生产领导工作,这是不对的;有的是离开当前的实际斗争孤立地去学习一些技术理论和物理数学,这种脱离实际的学习方法,一方面不可能学好,而更重要的是离开了当前工作的迫切需要;有的是见到什么就学什么,东抓西摸,无计划无目的,结果弄得一知半解;有的甚至是根本失掉信心,把企业管理、技术知识看作是无法学会的东西。因此,端正学习态度,寻找一个正确的学习方法是当前厂矿企业团的干部中需要解决的重要问题。

根据以往的经验,我们提出以下几个过去用过的比较成功的方法以供大家采择:

第一、深入现场,参加帮助青年劳动模范总结先进经验的工作。这是去年冬天铁道团委曾经采用过的一种工作方法与学习方法。当时担当这一工作的是一位学生出身而又长期在机关工作的干部。他本身对现场的生产经验可说是完全无知或少知的,但在苏家屯机务段住了一个月,反复地观察了技术作业过程,耐心地听取了青年劳动模范的报告,认真地向现场领导干部请教,结果,他基本上把青年劳动模范的创造搜集起来了,他开始懂得什么是邓锡坤的五百公里超轴作业法。他固然不可能学会开车,但是有了这点知识就能够向青年更好地作宣传教育工作,这和一无所知比较起来不是大大地前进一步吗?既完成了组织上所给的任务,又学到了一定的生产知识,可算是一举两得。

第二、在组织青年群众,推广先进工作方法中学习。谁要担当推广先进工作方法的任务,谁就得首先了解某种先进工作方法的精神、内容以及概略的技术作业过程;就得掌握群众的思想情况、了解群众的技术条件和机械设备状况,懂得了这许多问题之后,才可能说服群众、解答疑问、把群众组织到运动中来。这个工作过程也就是学习生产知识的过程。

第三、结合当前中心工作有步骤地学习企业管理的理论。比如,当前的企业管理的改革工作,是以推行经济核算制为党、行政的中心任务,团要想为党的中心工作服务,必须初步地了解经济核算的基本原理;有了这个概括的了解,我们才能具体地研究团在推行经济核算制中如何发挥作用的问题。而这个对经济核算制的初步的理论上的认识,经过我们和青年群众一道从实践斗争中加以检验以后,就会更进一步增加我们对实行经济核算制的知识。

第四、在组织青年学习技术的工作中增加我们的技术常识。我们团的干部必须在党的顶导下积极参加培养大批的技术干部与技术后备军的工作。要使青年从无技术的状态逐步地成为精通技术的人才,需要经过极其复杂的工作过程,除了协助党和行政作好许多具体的组织工作如解决教员、教材、学习时间等问题外,还必须进行正确的技术思想的指导工作。这就向组织实现这项工作的团的干部,提出了熟悉一般技术常识的任务。事实上,要求团的干部懂得一项或若干项技术常识是可以办到的,工人出身山的部自然更容易作到,即是农民或学生出身的干部也有可能办到的。因为所谓熟悉技术常识就是指熟悉一般的道理。深入下去,用心钻研几个月、半年、多至一年就可以解决问题。

当然,学习生产知识还有很多的有效方法,我们没有可能一一加以列举。因为这门科学是无穷无尽的,对我们团的干部的要求,也是根据条件的不同逐步提高的,现在只是解决一个怎样“开步走”的问题。我们认为正确的学习方法应当是:和广大的青年群众在一起,结合中心工作,服从总的斗争,从实际出发,从具体条件出发,既不应当丧失信心,又不要急于求成;既不应当为学技术而学技术,也不要对学习生产知识抱冷淡态度。我们是马克思主义者,最困难的道路我们曾经走过,难道一个学习生产知识的任务就不可能完成吗?只要有坚强的决心和毅力,有正确的学习方法,在党的坚强领导下,我们一定会沿着一个正确的道路,逐步地掌握生产知识的。(志坚)

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