职教本科专题

1. 建设新型本科职业大学的价值方位、发展方向与行动方略
2. 新时代我国职业本科院校高质量发展的困境与路径
   ——基于对全国35所职业本科试点院校的分析
3. 职业本科院校发展的应然特征及战略规划重点
   ——基于教育成层的冲突理论视角

办学与管理

1. 数字技术背景下职业教育人才培养的价值、特征与响应策略
2. 中国式教育现代化视域下高职院校课程视导的主要内涵、产生逻辑及实践路向
3. 职业教育现场工程师的本质诠解

专业与产业

1. 冲突与调和：多重制度逻辑下高等职业教育专业群治理路向
2. 广西高职“1+X”证书试点专业与产业适应性研究

课程与教学

1. “课证融通”模块化课程：内涵阐释、价值耦合与开发路径

德育与心理

1. 失当与适当：价值认同视域下高职学生德育行为的生成逻辑
2. 中职学生人际关系亲密程度与类型的二维探析

创业与就业

1. “双高计划”视域下高职毕业生高质量充分就业的时代意蕴与实践理路
2. 高质量发展背景下地方应用型本科高校创业教育：偏失与匡正

卷首

1. 新时期推进职业本科教育稳步发展的着力点