中小学信息技术教育
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2019年12期
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卷首
不忘初心 践行“四力”
微视点
北京发布《儿童青少年近视防控十条措施》
六大举措遏制未成年人沉迷网游
“2019教育智库与教育治理50人圆桌论坛”在京举行
2019年创新教育实践暨学习科学与课堂教学变革研讨会成功召开
2019学习科学与未来教育前沿论坛在北京大学举行
本期策划
深化教育综合改革的“深圳速度”
以培养创新型人才为目标扎实推进中小学创客教育
一样的博物馆 不一样的学习
深广之行——探索创新教育实践多样模式
实践A-STEM:对区域教育创新的思考
空间不空 人在其中
关注
面向未来 重构生态
高端访谈
加强劳动教育 促进学生全面发展
北京教育公共服务平台建设
大数据背景下的教研变革研究与实践
掌握学习视域下区域教育云架构构建
教育管理
基于模块化思想构建智慧教室
基于云服务的小学在线作业的实践探索
调查与研究
信息技术促进农村小规模学校发展:措施、效果及展望
教与学
聆听华夏之声 书写汉字之美
从“如何教”向“如何组织学”转变
计算教学中借助信息技术开展游戏化学习
美术常态课下运用信息技术引导学生深度学习
小学阶段开展人工智能课程的策略探讨
巧用iPad探索“宇宙生命之谜”
数字故事 打开记录教师成长的新视角
用信息技术变革教学方式的具体实践
中学优质英语微课元素分析及优化路径
新科技与教育
初中人工智能课程建设初探
利用万彩动画大师轻松制作微课
信息技术支持的小学数学自主学习教学策略
大视野
挖掘 定位 决策
区域中小学创客教育实施策略与实践
研学旅行
探索基于校情的研学旅行课程建设模式
跟着课本去研学
职业与技术教育
利用信息技术建构简约实用的中职数学课堂
运用信息技术打造生动有趣的数学课堂