卷首

1. 点燃学生追求和探索未知世界的火种

第一眼

1. 上海中小学信息科技课程再思考
2. 5岁娃娃玩转Scratch

创世界

1. 教师的课程创新是创新教育的起点
2. Scratch：为创而生
3. 大手牵小手 在探索学习中培养学生的创新能力
4. 立足Scratch学习提升创意计算能力
5. 游戏编写：学生创新思维训练的利器

玩中学

1. 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人
2. 创意之外，Scratch教学还要注重什么
3. 开展Scratch工作坊教学 促进师生共同成长
4. 游戏中练思维 快乐地学知识

爱未来

1. “创客”之行，我们在路上
2. 运用互动技术促进学生认知发展
3. 西域文化展风采 小小创客大情怀

炫科技

1. 联通一切：Scratch的开放式创新
2. 玩转虚拟与现实
3. Scratch与硬件结合讲解三种编程结构
4. Scratch与机器人共融在教学中的应用与实践

大社区

1. Scratch平台下游戏化编程教学的策略研究

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1. 不为彼岸只为海
2. 文化有根 课堂有魂

喵爪足迹

1. 喵爪Scrabot机器人实验室正式启动
2. 第一届MZ星球GEEKIDOO极客豆学院正式开幕