视点

1. 用信息技术推动教学改革切莫操之过急

本期策划

1. 拨开迷雾看“三维目标”
2. 众说纷纭:“三维目标”之惑
3. 专家释疑:“三维目标”重在理解与落实
4. 物理:将新知的学习溶解在过程中
5. 音乐:知识\\方法与情感的三维统一
6. 政治:融合三维目标的课可以这样上
7. 信息技术课教案中可参考的教学目标描述

理论探讨

1. 未成年人媒介素养教育的策略探讨

信息技术课

1. 用“框架填补法”上好程序设计课
2. 读懂学生 对症下药
3. 为学生的发现式学习搭建阶梯
4. 课堂反馈信息的收集与利用
5. 教学目标要写得“名正言顺”
6. 小学信息技术键盘教学的几个关键策略
7. 《信息安全与信息道德》教学案例
8. 调动学生多种感观 创建互动课堂
9. 轻松驾驭超链接 网络世界任我行

课程整合

1. 赤足田埂 触摸春的心跳
2. 深度整合信息技术 提高复习课效率
3. 破解高中物理复习课难题
4. 一次基于“好看簿”的参与式教学活动
5. 莫让网络课件成为语文教学之痒
6. 交互式电子白板窗口模式与基于资源的多分支型课堂讨论教学法
7. 课堂诊断:多分支型课堂讨论教学法如何进行
8. 发挥网络学习功能 开展物理探究学习
9. 在操作中感悟 在建构中发展
10. “神七”飞天

全球华人少年美文写作征文大赛专题

1. 把握创新性 突出作品的创造性特征
2. 引导成长 收获快乐

“用智慧经营课堂”征文选登

1. 透过学生课堂表情反思情境创设的有效性

教育博客

1. 师生冲突之一问一思
2. 遭遇停电让课堂更加精彩
3. 转变来自一件小事

管理E线

1. 强化信息反馈 提升校长领导力才有实效
2. 校长信息化领导力与学校的可持续发展
3. 初探学校人事管理信息化

数字校园

1. 数字化校园“三分技术 七分管理”

关注农村

1. 技术服务团队:“农远”领跑者
2. 农村中小学现代远程教育工程应用策略
3. 利用远教资源 优化数学教学

区域巡礼

1. 小学数字校园系统的构建策略分析

现象观察

1. “任务驱动”≠课堂教学的“永动机”

技术应用

1. 低碳型教育理念下计算机教室的建设与使用
2. 谈录制电教课时的非技术细节
3. 应用Excel软件辅助高中英语词汇教学例析
4. 基于Moodle的多元化评价平台的构建
5. 基于PowerPoint 2007的多媒体课件中的声音设计

网管驿站

1. 教育资源共建共享促发展

业界动态

1. 让机器人走近学生——3D仿真虚拟机器人:普及机器人教育的新途径