课程改革研究

1. 新课改背景下对话教学的实践与思考
2. 把握新课标 培养学生空间想象力

学科教学

1. 谈减负增效背景下语文作业的优化设计
2. 情境创设 读中感悟 实践参与
3. “345”创新性初中数学课堂教学模式分析
4. 把握生成性资源 演绎出精彩课堂
5. 巧妙设问 提升效率
6. 非预设生成的精彩
7. 谈题组教学中的思维训练
8. 小学数学创设时代情境的思考与实践
9. 开展有效探究 演绎精彩课堂
10. 思维导图辅助初中英语阅读教学例谈
11. 简简单单教英语
12. 山边夜半一犁雨 田父高歌待收获
13. “一对一”数字化学习模式在学科教学中的应用
14. 例谈“范例”在小学综合实践课程中的运用策略
15. 回归生活——品德课程的基本教学策略

课例与评析

1. 合情推理 多层体验
2. 基于学习者分析和资源整合的九年级化学教学设计

教研天地

1. 让“研题”成为数学教师的解题习惯
2. 关注教学互动 实现高效课堂
3. 小学信息技术课堂的同课异构研究分析

教学随笔

1. 浅析数学教学中数学语言活动的教学
2. 在创新中让思想品德课堂鲜活起来