目录
- 移动学习在教师培训中的应用
- 城市高中生网上生活调查分析*
——以沈阳市某高中为例 - 网络课程学习支持服务功能的现状问题与改进建议
- 长春外国语学校学生管理系统应用研究*
- 浅谈县级教育信息网站的管理和维护方法
- 班级电教设备自主管理的探索与思考
- 营养改善计划惠及3354万学生
- 北京大学将启动新一轮本科教学改革
- 清华苏世民书院迎来首批学生
- 搭建培养青年优秀人才的国际平台
- 清华大学产学合作成立量子网络实验室
- 大连理工大学八旬教授坚守一线培养少数民族学生
- 采取切实措施推动基础教育越办越好
- 关于教育技术学本科生专业课程设置的探究*
- “互联网+”社区教育：数字化学习社区建设的新阶段
- 浅析翻转课堂教学模式带给教师工作的转变
- 视听教育在课堂教学中的应用研究
- 信息技术教学中学生创新能力的培养
- 微电影大内涵
——略论微电影在中小学教育教学工作中的助推作用 - 翻转课堂与虚拟技术在初中化学教学中的应用研究*
- 教育信息化背景下“泰微课”的现状及策略研究
——以高中信息技术教学为例 - 浅谈高中信息学程序设计社团的建设
- 用务实的态度对待多媒体课堂教学
- “互联网+教育”视角下的初中英语教学活动探究*
——以浙江师范大学智慧英语教学平台的应用为例 - 基于建构主义的课堂教学模式探析
- 五星教学模式在初中《信息技术》教学中的应用探讨
- 引入项目管理法构建高效协作学习课堂*
- “教学助手”在小学语文教学中的应用
——如何快速实现一节高效课 - 高中地理教学中采用现代信息技术的思考
- “文明小博客”在小学信息技术课程教学中应用的探究*
- 翻转课堂环境下微信公众平台的应用研究
- 基于网络的互教互学教学模式构建
- 教师课堂教学录像的自我评价与应用
- 浅谈运用信息技术促进小学生读写能力的提高
- 翻转课堂在实施过程中的挑战
- 浅谈信息技术在语文教学中的应用
- 基于任务驱动的信息技术教学模式研究
- 基于用户体验APEC模型的电子教材设计研究
- 移动微学习资源设计原则浅析
——以高职学生基于智能手机学习为例 - 交互式微视频及其应用
- 几何画板有关动态文本技术的妙用