教学论坛

1. 物理学科核心素养视阈下“激活-探究”教学
2. 初中物理拓展性实验微课的创作研究

教学研究

1. 基于STSE教育理念的中学物理教学应用研究
2. 做中学科学探究教育 提高物理核心素养的实践探究
3. 基于核心素养的初中物理实验教学评价的研究
4. 让科学探究真正发生

实验研究

1. 简易直流电动机设计与制作
2. 漫谈覆杯实验

教材研究

1. 中印两国初中物理教材“惯性”部分的比较与启示
2. 初中物理“浮力”一节插图分析及教学建议

教研员论坛

1. 议“翻转式教学助推深度学习”的实践策略
2. 基于科学思维素养的初中科学概念构建的教学策略

教学随笔

1. “核心概念”指向的科学教学设计实践
2. 采用现象教学法培养学生物理学科核心素养

新课堂与实践

1. 概念教学：经历过程 渗透思想 发展能力

教学设计

1. 让学生在问题解决的过程中建构知识
2. 基于物理学科核心素养的单元教学设计

中考研究

1. 对2018年安徽中考第20题的赏析与思考
2. 基于核心素养内涵紧抓提高解题能力的新靶标

教学教法

1. 基于核心素养下培养学生图像解决问题的思维方法
2. “模型构建”在初中物理动态电路复习中的应用

经验交流

1. 谨防物理教学中的变相灌输
2. 依托实验 优化中学物理教学教研