目录
教学理论与实践
- 浅析初中英语写作教学中合作学习的应用
- 中学英语教学的几点做法
- 例析如何开展教材整合，保障高效课堂
- 新时期初中英语作业的现状分析
- 如何培养初中学生的自主学习能力
- 基于听说课的有效词汇教学初探
- 浅谈高三英语复习应试策略和技巧
- 论高中英语教学的技巧和方法
- 浅论农村高中英语教学中的素质教育
- 关于优化中学英语词汇教学的几点建议
- 凸显服务型英语课堂教学中学生的主体地位
- 激发学生学习兴趣 提升英语教学水平
- 重视每个教学环节，提升初中英语课堂有效性
- 加强高中英语教学中文化教学的研究
- 高中英语写作教学之我见
- 浅谈初中英语写作能力的培养与提高
- 互动教学法在初中英语生态课堂建构中的有效应用
- 为学生搭建高中英语课堂合作学习的舞台
- 高中英语过程性教学的实证分析
- 浅谈如何在高中英语阅读教学中培养学生创新思维
- 激活中学生英语学习内驱动力之探
- 关于初中英语阅读教学的几点建议
- 深化策略指导 提升语用技能——中学生英语综合学习能力培养之探
- 如何在英语课堂上提升小学生的注意力
- 将学生的主动性融入Project板块教学
- 探析提升高中英语阅读能力的有效方法
- 浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣
- 试谈中学生英语学习策略指导
- 激励教育在英语教学中的应用
- 试谈合作探究在高中英语教学中的深化
- 体裁教学法在高中英语阅读课堂教学中的实施策略
- 高中英语教学中情感教育技巧运用之谈
- 基于初中英语三维教学目标实现的探究
- 在初中英语的会话教学中角色扮演的应用
- 高效英语课堂管理之我见
- 新课标下高中英语教师课堂角色的重塑
- 对提高英语课堂有效性教学的反思
- 试谈初中英语情感体验式教学运用
- 谈七年级与小学英语教学的衔接
- 英语课外作业习惯中小组合作学习的策略分析
- 直拼速记法在英语词汇教学中的实践应用
- 中学生英语阅读理解能力培养的几点实践
- 初中英语文化意识培养探究
- “PK”竞争在初中英语教学中运用
- 浅谈高中英语导学案教学模式
- 初中英语教学中有效性阅读教学的应用
- 英语教学过程中对学生评价的一点思考
- 浅谈短剧在小学英语教学中的应用
- 高中英语词汇“三步联动”式教学之谈
- 浅淡初中生英语口语交际能力的培养
- 高中英语词汇教学策略新探
- 初中英语生态化教学课堂的构建
- 在任务分层教学中绽放课堂的有效性
- 浅议中学英语课堂情景创设的应用
- 高中英语高效课堂中学生学习策略的生成分析
- 浅议如何提高学生英语素养
- 探讨初中英语词汇有效的教学方法及技巧
- 小议任务型语言教学在英语教学中的运用
- 优化课程结构 深化探究过程——初中英语有效教学模式运用之谈
- 探析阅读方法在英语课堂教学中的灵活运用
- 水滴石穿，浅谈初中英语词汇积累的有效方法
- 浅谈英语课堂活动中小组合作性学习
- 任务型教学在初中英语教学中的应用分析
- 提高初中英语听力教学的对策探究
- 因材施教，能力本位——初中英语分层教学法初探
- 初中英语教学中的语言艺术
- 浅析如何进行英语阅读理解教学
- 关爱受挫的天使——运用“英语小组合作”学习，做英语学习后进生的伯乐
- 让情感的火花点燃激情英语课堂
- 浅谈新课改背景下的高中英语教师的课堂角色转换
- 利用英文报刊阅读 促进英语阅读教学
- 也谈初中英语跨文化交际教学策略
- 突破中小学英语衔接瓶颈，加强中学英语教学——甘肃省定西地区中小学英语教学情况浅析
- 新课标下，如何培养高中生跨文化交际意识和能力
- 动词现在分词在英语教学中的表现形式
- 任务型教学应用于中职英语课教学中的分析
- 基于初中英语小组合作批改练习的探究
- 农村初中学生英语自主学习能力的培养
- 刍议初中英语理想课堂
- 提高农村中学生学习英语积极性之我见
- 单词形象速记在英语课堂的实践教学分析
- 鄂西北地区乡镇中学英语教师课堂语码转换研究
- 英语试题讲评课的步骤和关键问题研究
- 浅谈如何有效地进行初中英语词汇与语法教学
课外空间_轻松一刻
测试学研究
电化教学研究