中学数学研究(江西)
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中学数学研究(江西)
2018年8期
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教学纵横
基于核心素养下高中数学导学案的实践与思考
“数学运算”素养之“代数运算”教学策略探析
——谈农村高中数学课堂教学之“代数运算”能力的培养
在反思中探究,在探究中提高
——例谈高三复习课的教学
看学生的解题报告,探促进学生积极思维的若干策略
教例探微
数学解题中常见的心理性失误案例剖析
顺势拓展 追问导学
——基于一节《函数零点问题的数形结合分析》课例的分析
一道数学填空题引发的思考
对一道质检压轴题的秒杀及思考
专题研究
一道征解题的探究
等差、等比数列的通项及前n项和性质及应用
三角形被切分成两个等腰三角形的条件及应用
圆幂定理在椭圆上的推广及其若干推论
一道高考题探究出抛物线焦点弦几个结论
椭圆外切四边形的一个性质
椭圆共轭直径的几个充要条件───几道高考题的启示
三次函数有关极值的一个性质及应用
2018年新课标Ⅰ卷理科数学第19题的研究与推广
解题方法与解题技巧
向量视角下的三角形面积公式及运用
对“证明函数不等式”问题的思考
一类含ex和lnx复杂结构的处理策略
两类导数证明题型方法探究
基于二次曲线交点问题的命题与解题
——一道2016年浙江卷高考题的变式研究
若干2018年国内外数学奥林匹克不等式题的精彩证明
竞赛中的二次函数问题
一道美国数学奥林匹克题的另证