目录
数学教与学
- 一道极坐标与参数方程高考题的教学设计*
- 学习策略在高中三角函数教学中的应用*
- 数学核心素养下数据分析和运算能力的培养
- 基于核心素养的高考三角函数试题分析及教学启示
- 数学课怎么上出数学味道
——以复数教学为例 - 数学思考在计算中的价值研究*
- 立体几何教学之我见
- 核心素养背景下数学“元阅读”教学:现状、原则、目标与路径
- 数学建模在高中数学课堂教学中的实践*
——“数据拟合”的课例及反思 - 基于变式教学的数学抽象核心素养的培养*
——以曲线的参数方程概念教学为例 - 基于数学核心素养视域谈初中几何教学
- 基于核心素养“数学运算”的公式教学探究
——以“点到直线的距离”的教学为例 - 直观想象素养视角下的微专题教学实践研究*
——以动点的轨迹方程为例 - 基于“一题一课”的微专题复习课探究与再生长*
——以“二次函数下的线段长度与和差最值综合问题”为例
课程与教材
技术与数学