中学课程辅导·教学研究
搜索
中学课程辅导·教学研究
2019年35期
浏览往期
订阅
目录
教学新论
双向
——平等互动的英语写作讲评课教学模式探究
浅谈在农村历史教学中渗透社会主义核心价值观的策略
初中英语实施“分层教学”策略的行动研究
利用地理图像培养学生地理能力
中学物理教育与创造性思维能力的思考
谈如何提升初中语文阅读教学的有效性
历史解释素养的知与行
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
《辉煌的中国古代工艺美术》教学设计
浅谈初中美术教学中学生创新能力的培养
基于高考真题的写作学案的开发与运用
基于“精准教学”下的英语分组写作研究
提高初中道德与法治教学有效性的策略研究
高中数学课堂开展自主合作探究教学的实践研究
开展研学旅行,提升科技素养
高中数学核心素养下的课堂教学方式研究
高中数学探究课堂提问有效性的研究初探
儿童文学在小学语文教育教学中的价值实践研究
绘本阅读助力小学低年级学生语文素养发展的策略研究
“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用研究
提高高中数学课堂教学有效性的实践研究
生本教育理念下的初中美术高效课堂研究
初中化学教学中绿色化学理念的渗透
关于高中化学培养学生创新性思维的研究综述
初中英语课堂教学互动有效性策略探究
浅谈小学英语课堂中德育的渗透
高中历史学科核心素养培养策略探讨
新课改下小学语文教学方法的探索与实践
初中数学教学中渗透归纳推理意识的研究
教学技巧
浅析初中英语课堂提问的技巧与策略
探究小学数学问题意识的培养
创客教育与初中数学教学融合的实践探索
初中英语课堂中的任务设计
寓教于乐提高小学数学教学有效性
初中化学趣味课堂构建
优化小学数学应用题教学 培养学生的解题能力
构建智慧课堂提升高中学生数学素养
高中语文教学质量的提升策略
核心素养下初中英语小组合作学习中小组活动方式多样化的探讨
论中学历史教学中的历史思维能力
浅析故事教学法在小学语文教学中的应用
浅谈初中化学教学中开放式课堂的构建
初中阶段学生足球技能训练模式研究
小学数学解决问题策略多样化的分析
营造初中英语高效课堂的对策
初中语文核心素养与课堂教学改革创新探究
小组合作学习在初中数学教学中的应用研究
“新方案,新课程,新课标,新高考”下的高中语文教学
在初中数学教学中培养学生的核心素养
在初中物理教学中调动学生学习物理的兴趣
关于小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
提高高中生语文兴趣的有效策略
浅谈提高高中物理课堂教学效率的策略分析
拓展训练在初中体育教学中的应用措施浅谈
试论初中物理趣味性教学的实践措施探索
兴趣驱动视角下小学数学教学有效性的探讨
小学数学教学之我见
基于高中物理教学培养学生的抽象思维能力
打造“价值认同”真课堂的思考与实践
落实主体地位,让幼儿科学实践活动开放化
有效提升初中语文语言积累与运用的能力
“和教育APP”在初中数学教学中的活用
初中语文教学中激发学生主动参与的有效策略
在初中英语教学中培养学生的核心素养
让学生成为学习的主人
培育核心素养 不断提高初中数学教学有效性
高中化学教学中趣味化学实验的应用探讨
浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养
素质教育
道德与法治复习备考的有效对策
小学语文教学中德育渗透问题的分析
高中政治教学的生活化研究
高中政治核心素养的培养
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
高中政治课堂教学中情境导入技巧分析
课堂提问的有效性对提高道德与法治课堂实效的研究
初中《道德与法治》自主学习方法探索
初中思想政治课堂教学有效性检测的提升策略研究
听说读写
基于名著阅读的小学语文教学研究
初中英语文本阅读教学应用思维导图的作用分析
高中英语“以读促写”教学模式的探索
中小学语文阅读教学衔接策略探析
小学语文阅读教学中的读写结合
思维导图在高中作文教学中的运用策略
基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
提高民族地区初中英语作文教学效能的有效策略
浅谈如何在多元化阅读中培养小学生的积极心理品质
乡村小学作文教学中创新思维的培养研究
在语文学习任务群指导下提升高中阅读素养的教学策略
改进小学语文写作教学策略,提高小学生的写作水平
浅谈小学语文读写结合的教学方法
初中语文写作兴趣培养浅探
重视小学语文阅读教学,有效提高小学语文教学质量
课堂探索
探究如何提高小学数学课堂教学的有效性方法
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
如何激发学生学习小学数学的兴趣
核心素养背景下如何开展初中数学课堂教学
如何优化小学数学课堂
浅谈如何用微课“点燃”初中语文课堂
浅谈如何在高中化学教学中培养学生的质疑精神
新课标下提高初中科学课堂教学有效性的探讨
高中英语教学中如何培养学生的核心素养
新课改下高中英语课堂教学有效性探索
如何提高思想政治课课堂的教学效率
试论导学互动教学模式对初中数学教学的作用
小学英语课堂教学中怎样有效提高学生的口语表达能力
初中音乐教学中如何培养学生音乐兴趣
浅谈初中数学教学如何培养学生的核心素养
班校管理
浅谈走班制下教师素养的提高
高中数学教学中如何培养良好的师生关系
关于初中班主任班级管理的一点拙见
试论新课改背景下校长引领课堂教学改革的策略
新课改下思想教育在中学班主任管理中的重要性探析
初中物理高效课堂构建中信息技术的应用探究
资源拓展
信息技术与初中英语教学的有机“嫁接”
信息技术在初中英语教学中的应用初探
微视频资源在高中物理教学中的应用
思维导图在小学英语Phonics教学中的应用
浅谈思维导图在高中生物复习课中的应用
关于“微课”在初中英语教学中的应用探究
微课在中职计算机网络课程教学中的应用
信息技术在高中地理教学中的应用
运用信息技术优化小学数学课堂
微课在初中化学教学中的应用探讨
浅析高中生物信息技术辅助教学的应用
利用思维导图提高初中数学复习课的效率
现代信息技术在小学数学教学中的应用
视觉元素在多媒体课件中的运用策略
初中信息技术教学培养学生自主学习能力的对策研究
基于“互联网+”环境分析初中信息技术教学的优化策略
浅谈小学信息技术有效教学的策略
案例教学
分数应用题教学中培养学生思维能力的尝试
抛锚式教学法在“并查集”中的应用研究
高中化学实验题的几种常见解法浅析
初中数学二次函数教学策略研究
文史结合,以史促文
——谈历史知识在语文教学中运用
高中化学课中电化教学的四个实践
农村初中历史课堂教学中小组合作学习策略解析
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
古典诗词中的“梧桐”意象
初中数学二次函数教学存在的问题及其策略探析
初中历史活动课同堂跨科共导的理论与实践探索
地理现象教学对地理综合思维能力培养的实践探究
经验交流
小学“数学广角”的教学实践探究
情境教学在小学英语教学中的应用探究
浅析聋生心理特征带来的社会适应问题及解决方略
核心素养下小学数学分层教学研究
翻转课堂教学模式在高中数学课堂中的应用浅探
数学日记有利于提高小学生数学素养策略探析
小学数学概念教学的现状及创新策略
数学游戏在小学数学教学中的实践运用探析
浅谈高中音乐的鉴赏能力培养
家校合作视角下的初中语文教育途径
新课程背景下的初中物理教学与实践
浅谈新课改下小学语文教学研究
小学数学教学中引导学生思维的策略
初中数学教学融入数形结合思想的实施途径初探
试析新课标下高中物理教学改革创新
如何为小学数学课堂增设趣味情节
谈小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
浅谈小学美术课堂教学中乡土文化内容的融入
刍议小学美术教学中的情感教育
小学语文教学中师生之间的有效互动分析
谈在小学音乐教学中融入音乐游戏的作用
高中地理教学中的情感教育探究
小学语文教学中实施挫折教育的举措
教育游戏在小学数学教学中的应用分析
基于学科核心素养的通用技术项目任务导学教学实践探析
浅谈分层教学法在初中体育教学中的应用
高中数学教学中学生素质提升对策
初中数学教学中学生创造性思维的培养
小学数学应用题解题障碍及突破之策
绿色化学思想在初中化学教学中的应用探析
情境教学在小学英语教学中的运用
转化初中英语学困生的探索与实践
浅谈小学数学简便运算
小学数学作业设计的策略探讨
初中科学课堂教学有效性的思考
试论初中数学问题情境的创设
从经济生活看宋代妇女的社会地位
——基于历史教学的探究
教育信息化背景下中职会计专业学生职业能力培养实践研究
“问题意识”背景下小学数学教学的新探
浅谈把生态文明教育渗透到生物教学中
初中语文体察.积累.探究
浅谈高中化学教学效率提高的有效方法
卷首语
亲历家访行
——我的家访故事