名师论坛

1. 数学核心素养视域下的“空间向量的基本定理”教学*

教学研究

1. “分式”章头课教学的若干思考*
2. 创设大情境，促进概念的深度理解*——以“对数与对数的运算”为例
3. 基于核心素养的主题教学实践与思考*——以“用二分法求方程的近似解”为例

解题技法

1. 初中几何中常见的3类最短距离问题探究*

课堂聚焦

1. 通过变式探究 打造高效课堂*——“抛物线中一类定点问题”的教学设计
2. “厉害了，我的角”课堂实录*

研究心得

1. 对高中数学“一题多解”教学的辩证思考*
2. 立几搭台 “三角”唱戏*——从浙江省“9+1”联盟的一道测试题说起

高考中考

1. 数学创新题求解策略*——以概念型、定义型、开放型、建模型为例
2. “函数与导数”高考复习专题*
3. 一个几何试题命制过程中的发现与思考*