中学教研(数学)
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中学教研(数学)
2016年6期
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讲好数字背后的故事
——解题教学的一项基本功
再谈高中数学“微专题”教学
——微专题的编制策略与方法
例析习题课教学的生成性策略
最值互嵌问题的解题策略
差比型数列求和的另解及其拓展
利用对数平均不等式巧解高考数学题
圆锥曲线问题减少运算量的几点妙法
巧用建系 以数解形
呈现解法全貌 提升数学素养
——一道立体几何题的5种解法与4个变式
巧妙“搭配” “合理”设计
——试题创作点滴体会
化曲为直:直观与严谨性的完美结合
——谈利用曲线的切线判定零点的存在性
一道解析几何试题的命制与结论推广
三点共线定理及应用
一道高考旧题推陈出新的精彩结论
结构观下的一题之得
——2015年浙江省数学高考理科第20题说题之得
2道数学竞赛题的证明