作文成功之路(高考冲刺)
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作文成功之路(高考冲刺)
2021年12期
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高考冲刺·青春风采版
铁骨铮铮,威武中国
展示中国力量,奏响时代凯歌
中流击水千层浪
时间让价值绽放光彩
书里书外
惊一抹幽香婉影
高考冲刺·写作导航版
心怀大爱,懂得感恩
——浙大博士生与蜜橘商家的聊天记录火了
材料作文“知行合一”导写及佳作展示
任务驱动型作文“今日之中国”导写及佳作点评
新材料作文“雷锋七问”导写
情境任务类作文“抱负与使命”导写
2021年高考全国卷作文题对作文备考的启示
议论文说理要学会分层论述
高考议论文写作中素材运用策略探析
思维导图在高中议论文谋篇布局中的运用
“青春”话题作文素材积累
热点素材多维解读
学苑掇英
以读促写,提升初中学生写作素养
如何在高中作文教学中培养学生思维能力
探索高中作文高效教学的创新之路
灵动教学,快乐写作
——浅谈初中作文教学的革新
新课程下的初中作文序列训练教学的探讨分析
“读写一体化”模式在高中作文教学中的运用
化“教”为“引”:“生活教育”指导下作文教学的诗意追寻
初中作文审题指导的要点分析
浅论高中新材料作文审题立意教学
自主学习策略在高中写作教学中的应用
初中语文数字化读写的实践与思考
初中作文教学的精神支柱
——传统文化
灵动教学,快乐写作
——浅谈初中作文教学
初中作文教学中写作技巧的渗透
初中作文教学中写作情感的培养
以素材积累奠定高考作文高分之基
探究初中作文教学的有效策略
高考作文命题影响下的高中作文教学
初中生写作方法训练探究
浅谈高中阅读与写作的有效结合
先写后教,翻转语文课堂
——“互联网+”条件下初中语文翻转课堂教学模式建构例谈
利用现代教育技术进行高中写作教学的实施策略
高中写作序列化教学探究
任务群引入初中微写作教学的探究
任务驱动,为写作导航
高中作文真情实感缺失问题的探讨与对策研究
捕捉生活精彩,激起自然情感
——小学作文体验式教学实践与思考
核心素养下高中读写结合教学探究
指导学生修改作文的策略
通过多样化小学语文教学培养学生写作素养
浅谈高中读写结合教学的实施策略
自主研究,探究提高
——自主学习策略在高中写作教学中的应用探析
做好梯度“打卡”,提高写作能力
浅析高中任务驱动型作文课堂教学模式
微信在中职写作教学中的运用分析
初中记叙文写作思维的养成策略
浅析如何在初中写作教学中激活学生的思维