1. 同学叫我外号，怎么办？

课堂回眸

1. 巧用对比 揭示中心
2. 巧用修辞，让语言更生动

作文伴侣

1. 狼狗
2. 壁虎，你好
3. 骑马看风景

单元习作指导

1. 将动物的可爱描摹出来

作文评改

1. 邻居张奶奶

习作天地

1. 公园话“鹤”
2. 瞧，我们这一家子
3. 那一次，我尴尬极了

亲情互动

1. 帅哥儿子

童诗采撷

1. 四季娃娃

童话连载

1. 达洋和塔西尔王子