终身教育研究
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2014年5期
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在线教育与MOOC的比较分析
江苏开放大学的质量追求与质量监控
开放大学质量标准及影响因素研究
开放大学的组织架构与管理体制及运行机制探索——基于江苏开放大学的实践
微信接入教育情境的现状、需求和实践探索
“翻转课堂课下教学模型”与对应云教学系统的构建
虚拟化技术在开放大学云计算数据中心的应用研究
基于Android的移动学习平台的设计与实现
复杂性理论在教育技术学中的研究分析与评述
让学习更开放和灵活:新兴模式和方法——首届开放及灵活教育国际会议(ICOFE2014)综述
网络教育发展趋势分析及开放大学的应对之策
五年制高职创业教育项目效果测评——基于结构方程模型的实证
高职院校城市园林专业实践教学体系的构建
县域社区教育制度建设的行动研究——以桐乡市为例
略论苏轼的典型意义
语言的牢笼:论詹姆逊对形式主义与结构主义的批判
城堡中的目光——从《城堡》看卡夫卡的道德建构和命运毁灭
我国货币政策调控房地产市场的渠道研究
论“黎人拙常饶”与“遵人巧常饥”
行政事业单位内部控制存在问题及对策分析
江苏高校生均拨款制度改革现状及对策
南京高校贫困大学生与普通大学生媒介接触比较及反思