早期教育(教育教学)
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早期教育(教育教学)
2013年8期
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学习《指南》
保教在于科学实施 发展必须全面和谐
研究与探索
幼儿情感智慧发展的现状分析及对策
新形势下转岗幼儿教师现状及对策分析
广闻博览
信息六则
第一期《幼儿园安全友好环境建设指南》培训班在南京举办
好书评介
让幼教理论在实践中生根开花
走在中国幼教路上
彩练当空舞
教育笔记
呼啦圈交响曲
磨出来的智慧
“大花猫”被抠掉以后
闲不住的“小鱼”
家园立交桥
家长接待室的建设及其功能开发
防患于未然 减少家园纠纷
园务平台
消除职业倦怠 提高后勤工作实效
幼儿园使用家校通应注意的“点”
短信风波
幼儿在园摔倒3次后死亡,责任谁负?
特级教师工作室
大班综合活动:说说爸爸
教研案例
整合性幼儿数学活动的课例研究
活动设计
小班语言活动:变色的蜗牛
大班语言活动:田鼠太太的项链
小班语言活动:绿色的世界
教育经验
提高小班幼儿入园适应能力的策略
让享受音乐成为音乐欣赏的最高境界
我的生活我做主
小鼓手成长三部曲
是“削足适履”还是“量体裁衣”
幼儿园课堂教学的情感调控
欣赏马蒂斯的剪贴画及教学实践
《名字故事》等