职教通讯
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2023年11期
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专题策划
坚持高中阶段学校多样化发展的三重逻辑与实现路径
改革开放以来我国中等职业学校多样化发展的历程与趋势分析
发达国家职业教育多样化发展的样态与启示
理论前沿
“一带一路”背景下职业教育国际化中的区域优势研究
“三全育人”视域下技能大师工作室建设: 育人价值、实然困境和实现路径
职教治理
中国职业教育学徒制研究:回顾、反思与展望
职教高考路在何方?
职海观潮
我是这样看中等职业教育的
高等职教
高职院校混合所有制产业学院建设现状、困境与优化
行走的思政课:高职“大思政课”建设的多重逻辑与实践路径
师生发展
新时代中职班主任工作室建设:现实诉求、建设重点与实践策略
五育融合视域下高职学生劳育观培养: 内涵特征、价值意蕴与实践路径
比较教育
解锁职业成功:美国职业教育新倡议的特征与启示
改革探索
职业学校劳动教育的内涵特质、价值逻辑与实践路径
职业教育融合教学:生成逻辑、内涵重构与实践进路